21. 褪黑素是由人的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、提高睡眠质量,从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如图所示。请回答下列问题。
外界光线变暗 →刺激→眼球→传入→大脑皮层以下神经中枢→传出→松果体（分泌褪黑素）
(1)光照变化会引起松果体分泌褪黑素的量发生变化,这属于(填“条件”或“非条件”)反射。在该反射的反射弧中,感受器位于眼球的上,效应器是松果体。
(2)从调节过程可知,与白天相比,夜晚血液中褪黑素的浓度会(填“升高”或“降低”)。松果体通过控制褪黑素的这种昼夜分泌周期,向中枢神经系统发出“时间信号”。由此可见,人体对生物钟的调控是神经调节和共同作用的结果。
(3)晚上睡觉前玩手机,手机光线会(填“促进”或“抑制”)褪黑素的分泌。

(1) 非条件；视网膜 (2) 升高；激素调节 (3) 抑制

(1) 该反射的神经中枢位于大脑皮层以下，是生来就有的先天性反射，因此属于非条件反射；眼球中能感受光刺激的感受器位于视网膜上。
(2) 夜晚外界光线变暗，会促使松果体分泌更多褪黑素，因此和白天相比，夜晚血液中褪黑素的浓度会升高；该分泌过程既有神经调节参与，也有褪黑素这类激素参与的激素调节，说明人体对生物钟的调控是神经调节和激素调节共同作用的结果。
(3) 手机发出的光线属于较强的光照，会抵消光线变暗的刺激作用，因此会抑制褪黑素的分泌。

22. 为了验证甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物学兴趣小组设计了如下探究实验。
步骤一:取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。
步骤二:在A缸中加入1 000 mL河水,在B缸中加入1 000 mL自来水,并分别饲养10只同种且发育状况相同的蝌蚪。
步骤三:A缸隔天加入甲状腺激素制剂5 mg,持续5次,B缸不加,其他条件相同。
步骤四:两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。
结果记录如下,请分析并回答下列问题。

(1)该实验所要探究的变量是。
(2)在这个实验设计中,步骤不严谨,改进办法是。实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量和大小等条件都必须保持一致的目的是,其中B缸起作用。
(3)A、B两组分别用10只蝌蚪而不是1只,是为了。
(4)根据实验结果,得出的结论是。

(1) 甲状腺激素（或甲状腺激素制剂的有无）
(2) 二；把B缸中1000mL自来水换成1000mL河水；控制单一变量，排除其他因素对实验结果的干扰；对照
(3) 避免实验的偶然性，减小实验误差，保证实验结果的可靠性
(4) 甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育，加快蝌蚪的发育进程

(1)本实验为对照实验，探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，除是否添加甲状腺激素外其余条件理论上应保持一致，因此实验的探究变量是甲状腺激素。
(2)对照实验需要遵循单一变量原则，步骤二中A缸加河水、B缸加自来水，引入了水质这一额外变量，设计不严谨，改进方法是将B缸的1000mL自来水替换为1000mL河水。实验中A、B缸的规格、水量、蝌蚪的数量和大小等无关条件都保持一致，目的是控制单一变量，排除其他因素对实验结果的干扰；B缸没有施加实验变量，起到对照作用。
(3)如果实验只用1只蝌蚪，很容易因为个体的特殊情况出现偶然误差，使用10只蝌蚪可以避免实验偶然性，减小实验误差，提升实验结果的可信度。
(4)对比两组实验数据，添加甲状腺激素的A缸蝌蚪后腿长出、前腿长出、尾脱落的平均时间都短于B缸，尾脱落时的平均体长更小，说明甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育，加快蝌蚪的发育速度。