Ⅶ. Read, look and match. (读一读,把相应图片的序号写在句子前面的括号里。)

(
(
(
(
(
(
B: It's OK.
(
C
)1. Point to your ear. Listen!(
D
)2. We can share.(
A
)3. I help my friends.(
E
)4. I say “Hi!” and “Goodbye!”(
B
)5. Let's shake hands.(
F
)6. A: Oh no!B: It's OK.
答案
1.C 2.D 3.A 4.E 5.B 6.F
解析
【分析】
这是一道英语句子与图片匹配题,解题思路是:先准确理解每个英语句子的含义,明确句子描述的动作或场景;再逐一观察每幅图片的内容,将句子与匹配的图片对应起来,完成填空。
【解析】
1. 句子“Point to your ear. Listen!”意为“指向你的耳朵,听!”,图C中女孩正指着耳朵,与句子匹配;
2. 句子“We can share.”意为“我们可以分享”,图D中两个孩子在分享物品,与句子匹配;
3. 句子“I help my friends.”意为“我帮助我的朋友”,图A中一个女孩帮另一个女孩拿书,与句子匹配;
4. 句子“I say “Hi!” and “Goodbye!””意为“我说‘嗨!’和‘再见!’”,图E中两个孩子挥手打招呼/告别,与句子匹配;
5. 句子“Let's shake hands.”意为“让我们握手”,图B中两个孩子正在握手,与句子匹配;
6. 句子“A: Oh no! B: It's OK.”意为“A:哦,不!B:没关系”,图F的场景符合该对话,与句子匹配。
【答案】1.C 2.D 3.A 4.E 5.B 6.F
【知识点】日常交际用语、英语句子理解、图片匹配
【点评】本题考查学生对日常英语交际用语的理解及图文匹配能力,属于基础题型,只要准确理解句子含义并对应图片内容即可完成,难度较低。
【难度系数】0.8
这是一道英语句子与图片匹配题,解题思路是:先准确理解每个英语句子的含义,明确句子描述的动作或场景;再逐一观察每幅图片的内容,将句子与匹配的图片对应起来,完成填空。
【解析】
1. 句子“Point to your ear. Listen!”意为“指向你的耳朵,听!”,图C中女孩正指着耳朵,与句子匹配;
2. 句子“We can share.”意为“我们可以分享”,图D中两个孩子在分享物品,与句子匹配;
3. 句子“I help my friends.”意为“我帮助我的朋友”,图A中一个女孩帮另一个女孩拿书,与句子匹配;
4. 句子“I say “Hi!” and “Goodbye!””意为“我说‘嗨!’和‘再见!’”,图E中两个孩子挥手打招呼/告别,与句子匹配;
5. 句子“Let's shake hands.”意为“让我们握手”,图B中两个孩子正在握手,与句子匹配;
6. 句子“A: Oh no! B: It's OK.”意为“A:哦,不!B:没关系”,图F的场景符合该对话,与句子匹配。
【答案】1.C 2.D 3.A 4.E 5.B 6.F
【知识点】日常交际用语、英语句子理解、图片匹配
【点评】本题考查学生对日常英语交际用语的理解及图文匹配能力,属于基础题型,只要准确理解句子含义并对应图片内容即可完成,难度较低。
【难度系数】0.8
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