Ⅲ. Look and write. (看图,完成句子。)
1. These
2. I have green
3. Let's go
4. My friend has long
1. These
ducks
are so cute. 2. I have green
socks
. 3. Let's go
back
home. 4. My friend has long
black
hair. 答案
1. ducks 2. socks 3. back 4. black
解析
【分析】首先观察每道题的插图,结合句子的语法规则和固定搭配填写单词:1. these(这些)后需接可数名词复数,结合插图内容确定对应名词;2. 结合插图和句子中green的修饰,确定合适的名词;3. 依据固定短语搭配完成填空;4. 结合插图和修饰hair的形容词要求填写单词。
【解析】1. these后接可数名词复数,插图为鸭子,故填ducks;2. 插图为袜子,需用复数形式,故填socks;3. 固定搭配go back home表示“回家”,故填back;4. 修饰头发的形容词,插图显示为黑色,故填black。
【答案】1. ducks 2. socks 3. back 4. black
【知识点】名词单复数、固定短语搭配、形容词用法
【点评】本题为看图填单词题,考察基础词汇、固定搭配及形容词修饰名词的用法,属于英语基础题型,难度较低,适合巩固核心知识点。
【难度系数】0.8
【解析】1. these后接可数名词复数,插图为鸭子,故填ducks;2. 插图为袜子,需用复数形式,故填socks;3. 固定搭配go back home表示“回家”,故填back;4. 修饰头发的形容词,插图显示为黑色,故填black。
【答案】1. ducks 2. socks 3. back 4. black
【知识点】名词单复数、固定短语搭配、形容词用法
【点评】本题为看图填单词题,考察基础词汇、固定搭配及形容词修饰名词的用法,属于英语基础题型,难度较低,适合巩固核心知识点。
【难度系数】0.8
Ⅳ. Read and finish the tasks.(阅读短文,完成下列任务。)
Welcome to my community. It's not big. But it's very nice. There is a playground over there. I often play football with my friends. Let's go and see. There is a big park. We often play games there. Look! There is a shop. I can buy some school things there. There is also a bus stop. We can see many people there. I love my community.
任务一:根据短文内容,判断句子正“T”误“F”。
(
(
(
任务二:根据短文内容,按照短文中提到的先后顺序给图片排序。

Welcome to my community. It's not big. But it's very nice. There is a playground over there. I often play football with my friends. Let's go and see. There is a big park. We often play games there. Look! There is a shop. I can buy some school things there. There is also a bus stop. We can see many people there. I love my community.
任务一:根据短文内容,判断句子正“T”误“F”。
(
F
)1. The community is big and nice.(
T
)2. I often play football on the playground.(
T
)3. There is also a bus stop in the community.任务二:根据短文内容,按照短文中提到的先后顺序给图片排序。
答案
任务一:1. F 2. T 3. T 任务二:3 2 4 1
解析
【分析】
首先处理任务一的判断:需将每个句子与短文内容逐一对比,第1题说社区“big”,但短文明确提到社区“not big”,故错误;第2题说经常在操场踢足球,短文对应内容相符,故正确;第3题说社区里有公交站,短文提到“There is also a bus stop”,故正确。任务二的图片排序:需按短文提到的地点先后顺序,结合图片编号(左到右依次为1、2、3、4,对应商店、公园、公交站、游乐场),匹配短文内容得出排序。
【解析】
任务一:1. 短文提到社区“not big”,句子描述为“big”,故填F;2. 短文提到“ There is a playground over there. I often play football with my friends”,与句子描述一致,故填T;3. 短文提到“There is also a bus stop”,与句子描述一致,故填T。任务二:根据短文提到的地点顺序,对应图片编号依次为3(公交站)、2(公园)、4(游乐场)、1(商店),故排序为3 2 4 1。
【答案】
任务一:1. F 2. T 3. T;任务二:3 2 4 1
【知识点】
英语阅读理解、判断正误、图片排序
【点评】
本题考查学生对英语短文信息的提取与应用能力,需准确匹配短文内容和图片,完成判断与排序任务,属于基础英语题型。
【难度系数】
0.5
首先处理任务一的判断:需将每个句子与短文内容逐一对比,第1题说社区“big”,但短文明确提到社区“not big”,故错误;第2题说经常在操场踢足球,短文对应内容相符,故正确;第3题说社区里有公交站,短文提到“There is also a bus stop”,故正确。任务二的图片排序:需按短文提到的地点先后顺序,结合图片编号(左到右依次为1、2、3、4,对应商店、公园、公交站、游乐场),匹配短文内容得出排序。
【解析】
任务一:1. 短文提到社区“not big”,句子描述为“big”,故填F;2. 短文提到“ There is a playground over there. I often play football with my friends”,与句子描述一致,故填T;3. 短文提到“There is also a bus stop”,与句子描述一致,故填T。任务二:根据短文提到的地点顺序,对应图片编号依次为3(公交站)、2(公园)、4(游乐场)、1(商店),故排序为3 2 4 1。
【答案】
任务一:1. F 2. T 3. T;任务二:3 2 4 1
【知识点】
英语阅读理解、判断正误、图片排序
【点评】
本题考查学生对英语短文信息的提取与应用能力,需准确匹配短文内容和图片,完成判断与排序任务,属于基础英语题型。
【难度系数】
0.5
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