二、近视及其预防
1.近视的形成
成因{眼球的前后径
的曲度过大且不易恢复原状
近视{成像特点:远处物体反射来的光形的物像落到视网膜的
症状:看不清的物体
矫正方法:戴
2.合理用眼的注意事项
(1)读写姿势要正确,眼与书本的距离要在33厘米左右;读写或使用电子产品30~40分钟后,要适当休息、远眺;要定期检查;近视后要及时到医疗机构验光,配合适的。
(2)不要在走路、乘车时看书或使用电子产品;不要躺卧看书或使用电子产品;不要在直射的下看书或使用电子产品;不要在的地方看书或使用电子产品。

1. 过长 角膜、晶状体 前方 远处 凹透镜
2. (1)视力 眼镜 (2)强光 光线暗

问题探究 用标准对数视力表检测，成人裸眼的正常视力应不小于5.0。为了探究眼轴长度(眼球的前后径)和视力的关系，研究人员选取了152名不同近视程度的志愿者，依次检查了他们的眼轴长度和视力，记录结果如下表所示。

(1)在正常情况下，人的眼球通过哪个结构来调节晶状体的曲度以帮助我们看清远近不同的物体？又是如何调节的呢？
(2)由表中数据可知，眼轴长度与视力的关系是什么？
(3)下图中哪个图表示人在黑暗环境中的瞳孔状态？瞳孔的作用相当于单目显微镜中哪个结构的作用？

知识归纳 1.睫状体可调节晶状体的曲度

2.在强光及弱光环境下，瞳孔及进入眼球的光量的变化

【典型例题】某学习小组开展“制作可调节的眼球成像模型，提出保护眼健康的方法”的学习活动，图甲是眼球的结构示意图，图乙是同学们以可变焦的水透镜(向内推注射器，水透镜曲度变大；向外拉则反之)、塑料瓶等为主要材料，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程的示意图。请回答下列问题。

(1)图乙中，水透镜模拟的结构是图甲中的[]，塑料薄膜模拟的结构是图甲中的[]。
(2)固定水透镜和塑料瓶的位置不动，移动“F光源”直至塑料薄膜上形成清晰的物像。
Ⅰ.将“F光源”向靠近水透镜的方向移动，发现物像逐渐变模糊，此时应(填“向内推”“向外拉”或“不动”)注射器，才能在塑料薄膜上再次形成清晰的物像。
Ⅱ.将“F光源”向远离水透镜的方向移动，发现物像也逐渐变模糊，此时可在水透镜前加(填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。
(3)若长时间看近处物体，可能会导致眼球中的曲度过大且不易恢复原状，从而造成近视。
(4)某同学认为，该模型可进一步完善。他在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈来模拟图甲中的[]，该结构是光进入眼球的通道。
思路导引 (1)图乙中，水透镜有折射光的作用，模拟的结构是图甲中的③晶状体，塑料薄膜上能形成物像，模拟的结构是图甲中的⑤视网膜。
(2)人体能看清远近不同的物体主要是通过调节晶状体的曲度实现的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反。因此，将“F光源”向靠近水透镜的方向移动，是模拟人看近处的物体，此时应向内推注射器，使水透镜曲度变大，才能在塑料薄膜上形成清晰的物像。将“F光源”向远离水透镜的方向移动，是模拟看远处的物体，会发现物像也逐渐变模糊，此时可在水透镜前加凹透镜进行矫正。
(3)若长时间看近处物体，可能会导致眼球中晶状体的曲度过大且不易恢复原状，使物像落到视网膜的前方，从而造成近视。
(4)该同学在“F光源”和水透镜之间安装了一个废弃的显微镜光圈，可用来控制光的进入，这模拟的是图甲中的②瞳孔，瞳孔是光进入眼球的通道。
答案 (1)③ 晶状体 ⑤ 视网膜 (2)向内推 凹透镜 (3)晶状体 (4)② 瞳孔

(1)人能看清远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度实现的。人眼看近物时，睫状体收缩，晶状体的曲度变大；人眼看远物时，睫状体舒张，晶状体的曲度变小。
(2)随着眼轴长度的增加，视力变弱。
(3)瞳孔能调节进入眼内的光量，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受强光的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜能感受到足够的光刺激。因此图甲表示瞳孔在黑暗环境中的状态。瞳孔的作用相当于单目显微镜中光圈的作用。
典型例题答案：(1)③ 晶状体 ⑤ 视网膜 (2)向内推 凹透镜 (3)晶状体 (4)② 瞳孔