9. 李明进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，虽然学习很认真，但成绩还是下降了。这时他应该（）
①寻求老师和家长的帮助
②合理安排时间，制订学习计划，改变学习方法
③寻找自己落后的原因，找出解决问题的办法
④选两个自己喜欢的科目认真学，其他的就随它去吧

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

9. A

10. 现代社会，文盲不仅仅指“不懂知识的人”，不会外语、计算机的人，不能与人很好相处、不能与环境协调一致、情感淡漠的人，都可能成为21世纪新的“文盲”。
这一材料告诉我们 （）
①学习是人类的唯一活动
②只有抓住机会不断学习，才能适应不断发展的社会
③学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养
④终生都在学习，终生都需要学习

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

10. D

二、材料分析题(共10分)
11. 观察漫画，回答问题。

(1)漫画中的小男孩在认识自我的过程中出现了怎样的问题？正确认识自己有哪些重要意义？
(2)正确认识自己的方法有哪些？

11. (1)①漫画中的小男孩自我评价过低，只看到自己的不足，而没有看到自己的优点，不能全面、客观地认识、评价自己。
②正确认识自己，有助于我们增强自信，可以促进自我发展，可以促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系。
(2)认识自己的途径：①可以通过自我的全面分析来认识自己，从生理状况、心理特征、社会关系等方面来认识自己。
②可以通过他人评价来认识自己，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。③在生活实践中认识自己，学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己、对自己的认识更加准确。④认识自己是一个过程，在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。

三、应用与探究(共10分)
12. 梦想的实现
39岁的屠呦呦临危受命，研究抗疟中药，这也是她青年时代的美丽梦想。为发明治疟新药，屠呦呦团队在广泛摸索、苦苦寻找、试用了3200种中药、经过近一百九十多次的失败后，终于从中医古籍《肘后备急方》中受到启发，成功发现了治疗疟疾的药物——青蒿素。
屠呦呦发明创造、实现梦想的过程，对你追求梦想有哪些有益的启示？

12. 由材料可知，屠呦呦从小立志要研究抗疟中药，为此带领团队试用了3200种中药，经过近一百九十多次的失败后，终于成功发明了治疗疟疾的新药——青蒿素。由此可见，①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气。做有梦想的少年，应当树立远大志向，志向是人生的航标，是奋斗的原动力，我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。③梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。