五 你知道世界各地的小朋友们是如何保持健康的吗？ 阅读科普文章，完成任务。

任务一:阅读文章,判断句子正(T)误(F)。
()1. Miso soup is bad for children's stomachs.
()2. In India, yoga can help children feel relaxed.
()3. Playing football is the only way for children to exercise in Kenya.
任务二:阅读文章,回答问题。
What helps all kids stay healthy no matter where they are?

任务一:1. F 2. T 3. F
任务二: Moving their bodies, eating healthy food and staying happy.

【分析】
本题分为任务一（判断正误）和任务二（回答问题），解题思路如下：
1. 任务一：需根据每个小题的关键词，回到原文对应国家的内容中定位信息，对比原文与题干表述是否一致，判断正误。
第1题关键词“Miso soup”“stomachs”，定位日本相关内容，对比原文与题干表述；
第2题关键词“India”“yoga”“relaxed”，定位印度相关内容，对比原文与题干表述；
第3题关键词“Kenya”“playing football”“only way”，定位肯尼亚相关内容，对比原文与题干表述。
2. 任务二：关键词“all kids stay healthy no matter where”，定位文章最后一段，提取原文中对应的核心内容即可。
【解析】
任务一：
1. 定位日本部分描述：“Miso soup is made from beans and helps their stomachs stay healthy.”，题干称味噌汤对孩子胃不好，与原文相反，故判断为F；
2. 定位印度部分描述：“Yoga helps them stay flexible and feel relaxed when they’re busy with schoolwork.”，题干称瑜伽帮助孩子放松，与原文一致，故判断为T；
3. 定位肯尼亚部分描述：“Many children do sports every day. They run, jump and play football with friends.”，说明锻炼方式不止踢足球，题干“only way”表述错误，故判断为F。
任务二：
定位文章最后一段：“No matter where we are, moving our bodies, eating healthy food and staying happy help us stay healthy!”，提取核心内容即为答案。
【答案】
任务一:1. F 2. T 3. F
任务二: Moving their bodies, eating healthy food and staying happy.
【知识点】
英文阅读理解、细节判断、信息提取
【点评】
本题是结合英文科普短文的阅读理解题，重点考查学生快速定位原文细节信息的能力，题型常规，难度适中，只要仔细对照原文即可完成解答。
【难度系数】
0.6

六 你能整理好下面的“知识图”吗？ 试一试吧！
How can good habits help us?

Good habits help us stay healthy and strong.

1. don't check your phone in bed
2. brush your teeth twice a day

【分析】首先观察每个空对应的图片：第1个空的图片是女孩躺在床上玩手机，结合对话中提到的不能经常玩手机的内容，需填写对应的不良习惯相关表达；第2个空的图片是男孩在刷牙，结合右侧的牙齿健康相关提示，需填写对应牙齿健康的好习惯表达。
【解析】1. 第1幅图呈现女孩躺在床上玩手机的场景，对应不良习惯，应填don't check your phone in bed；2. 第2幅图呈现男孩刷牙的场景，对应牙齿健康的好习惯，应填brush your teeth twice a day。
【答案】1. don't check your phone in bed 2. brush your teeth twice a day
【知识点】看图补全短语、健康习惯英语表达
【点评】本题结合图片考查学生对英语短语的掌握，同时关联健康生活常识，需要学生准确理解图片内容并匹配对应的英语表达。
【难度系数】0.6