2026年新课程课堂同步练习册五年级数学上册人教版第68页答案
1. 一个平行四边形框架(如右图),拉动框架的两个对角,可以改变它的形状。在拉动的过程中,平行四边形的四条边长度(
不变
),但它的形状和大小(
改变
),面积(
改变
)。(填“改变”或“不变”)

小华发现:当框架被拉得越来越扁时,上下两条边之间的距离越来越(
小
),面积越来越(
小
)。(填“大”或“小”)
由此小华猜想:平行四边形的面积可能与(
上下两条边的距离(或高)
)有关。

答案

1. 不变 改变 改变 小 小 上下两条边的距离(或高)
2. 如下图，将平行四边形沿高剪开，将其拼成一个长方形，这样就把平行四边形的(
面积
)转化成长方形的(
面积
)了。长方形的长相当于平行四边形的(
底
)，长方形的宽相当于平行四边形的(
高
)。
因为长方形的面积=长×宽，所以平行四边形的面积=(
底×高
)，用字母表示为S=(
ah
)。

答案

2. 面积 面积 底 高 底×高 ah
二、求出下面每个平行四边形的面积,第3个图形需先测量再计算。

答案

二、 4.5×2 = 9(cm²) 1.5×2 = 3(m²)
自己测量第3个图的底和高然后计算面积(允许有误差)