2026年练习与测试五年级语文上册人教版陕西专版第57页答案
五、畅想家园,绘绿绘蓝。按要求完成习作,用笔尖勾勒绿色未来的蓝图。
二十年后的家乡,不仅科技发达,而且更注重环保与生态平衡。比如:天空永远湛蓝,河水能直接饮用,垃圾能“变身”成能源,人们用“生态积分”换生活用品……请你以“二十年后的生态家园”为题,想象并描写“绿色魔法”如何让家乡焕然一新,可从环境改善、生活方式等多个角度切入,列提纲后写成一篇习作。
要求:想象大胆合理,重点把“绿色魔法”最神奇的一个点写具体,表达真情实感。

答案

# 二十年后的生态家园
一晃二十年过去,我乘着返乡的低空生态飞行器,终于回到了阔别已久的家乡。刚打开舱门,裹着青草香的风就撞进了怀里,抬眼是像被清水洗过一样的湛蓝色天空,我记忆里总飘着灰雾、河道发臭的老家乡,居然全变了样。
村边的小河早就没了从前飘着塑料袋的浑浊模样,河水清得能看见底下带花纹的鹅卵石,一群小鱼晃着尾巴从我脚边游过,岸边的桃树斜斜伸着枝桠,粉白的花瓣落在水面上,飘成一只只小小的船。我正看得发愣,奶奶笑着走过来拉我的手:“走,我带你去看咱们小区的‘绿色魔法站’,你就知道咱们家乡为啥变这么美啦。”
跟着奶奶走到单元楼旁的小房子前,我才发现这就是大家说的垃圾变身站。以前臭烘烘的垃圾站居然闻不到一点异味,墙面爬满了绿油油的爬山虎,墙上的显示屏正跳着柔和的绿光。奶奶递过来两个分类好的垃圾袋,我按照提示把剩菜果皮倒进“厨余入口”,透明的管道里那些果皮菜叶刚滑进去,没两秒就变成了黑褐色、带着松针香气的营养土,顺着出口落到了旁边的花坛里,给月季当肥料。我又把攒的一沓废草稿纸扔进可回收入口,机器轻轻嗡鸣了几声,一沓崭新的空白素描纸就从另一边的出口滑了出来!最神奇的是废电池处理区,我把兜里攒的几节旧电池放进去,机器先把电池里的有害成分全部分离封存成无害的固体,剩下的有用材料直接转化成了能供家里用三天的电能,屏幕上还跳出来提示:您本次处理垃圾获得12个生态积分,可兑换一盆多肉植物。我兴冲冲兑换了一盆圆滚滚的多肉,抱在怀里软乎乎的,心里甜滋滋的。
奶奶说现在大家出门都开零排放的太阳能小车,家里的阳台外墙都种着能净化空气的绿植,连马路都是用回收的废橡胶做的,踩上去软乎乎的还不扬灰。我摸着怀里的多肉,终于懂了所谓的“绿色魔法”哪里是什么神奇法术,是家乡的人二十年里一点点坚持环保,用爱护和巧思把家园变成了现在的绿色乐园。这样的二十年后的生态家园,我可太喜欢了。

解析

这是一篇想象主题的习作,写作时可以按照以下步骤完成:
1. 先列写作提纲:
① 开头:阔别家乡二十年后,我回到故土,刚下返乡的交通工具就被满眼的绿意震撼,引出大家口中让家乡变美的“绿色魔法”这一核心线索。
② 主体:先简要勾勒家乡整体的生态新貌:澄澈瓦蓝的天空、清可见底的河道、满是草木清香的街道,再选定一个最神奇的“绿色魔法”作为详写重点,比如智能垃圾变身系统,把参观它的过程、它运作的神奇效果、给居民生活带来的改变写具体,加入自己亲眼所见、亲手体验的细节,让内容真实可感。
③ 结尾:点明所谓的“绿色魔法”其实是所有人二十年坚持环保、用智慧改造生活的成果,自然抒发对生态家园的喜爱之情。
2. 注意事项:想象要贴合环保主题,不能脱离现实基础过度夸张,把选定的“绿色魔法”的细节写生动,融入真情实感。