2026年同步测控优化设计八年级生物上册人教版第2页答案
三、近视及其预防
阅读教科书第5页,回答下列问题。
1. 近视的成因:眼球的前后径
过长
,或者角膜、晶状体的曲度
过大
且不易恢复原状,远处物体反射来的光通过角膜、晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的
前
方,这样人看到的是一个模糊不清的物像。
2. 近视可以通过戴近视镜——
凹透镜
加以矫正。

答案

1. 过长 过大 前
2. 凹透镜

解析

【分析】
本题考查近视的成因与矫正的基础知识点,解题时需回忆教材中关于近视形成的两个核心原因,以及对应的矫正方法:近视的成因分为眼球前后径过长、角膜和晶状体曲度过大两种情况,这会导致物像落在视网膜前方;矫正近视需利用对光线有发散作用的凹透镜。
【解析】
1. 近视的成因:眼球的前后径过长,或者角膜、晶状体的曲度过大且不易恢复原状,远处物体反射来的光经折射后形成的物像,会落到视网膜的前方,导致视物模糊;
2. 近视可通过佩戴对光线有发散作用的凹透镜来矫正,使物像后移至视网膜上。
【答案】
1. 过长 过大 前
2. 凹透镜
【知识点】
近视的成因、近视的矫正
【点评】
本题为生物学科的基础识记题,考查教材核心知识点,难度较低,只要认真阅读教材即可正确作答。
【难度系数】
0.8
一、眼球的结构及功能

眼球
├─眼球壁
│ ├─外膜
│ │ ├─角膜:无色,透明,可以透光并对光有折射作用
│ │ └─巩膜:白色,坚韧,保护眼球的内部结构
│ ├─中膜
│ │ ├─虹膜:含有色素,中央的小孔叫瞳孔
│ │ ├─睫状体:内含平滑肌,可调节晶状体的曲度
│ │ └─脉络膜:含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并使眼内形成一个“暗室”
│ └─内膜——视网膜:含有许多对光敏感的细胞,能感受光的刺激
└─内容物
├─房水:角膜与晶状体之间的透明水样液体,能折射光
├─晶状体:透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光
└─玻璃体:透明胶状物质,支撑眼球壁,并折射光

典例分析 下图为眼球的基本结构示意图。下列叙述正确的是(
)


A.①含有色素
B.②的曲度不会发生变化
C.③是物像形成的部位
D.④能感受光的刺激
解析 ①角膜无色,透明,对光有折射作用,A项错误。②晶状体的曲度会发生变化,B项错误。④是视神经,而眼球上能感受光刺激的结构是③视网膜,D项错误。
答案 C

答案

C

解析

【分析】本题为眼球结构与功能的选择题,解题思路为:首先确定图中序号对应的眼球结构(①角膜、②晶状体、③视网膜、④视神经),再结合各结构的功能逐一分析选项,排除错误选项,最终确定正确答案。
【解析】先明确各序号对应的结构:①为角膜,②为晶状体,③为视网膜,④为视神经。逐一分析选项:
A选项:①是角膜,无色透明,功能为透光和折射光,含色素的结构是虹膜,并非角膜,故A错误;
B选项:②是晶状体,其曲度可通过睫状体调节,看远近不同物体时晶状体曲度会发生变化,故B错误;
C选项:③是视网膜,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激形成物像,是物像形成的部位,故C正确;
D选项:④是视神经,作用是传导神经冲动,感受光刺激的结构是③视网膜,并非视神经,故D错误。
【答案】C
【知识点】眼球的结构与功能;视觉的形成
【点评】本题考查眼球的基本结构及对应功能,属于生物学科中人体生理部分的基础知识点,侧重考查学生的识记能力,是常见的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7