3. 请回答下列问题。
(1)被污染的水会产生难闻气味,从微观角度分析,在远处能够闻到难闻气味的原因是。
(2)下图为我国“国家节水标志”的是(填字母)。

(3)下列“珍惜水、爱护水”的措施不正确的是(填字母)。
A. 使用节水器具
B. 工业废水直接用于浇灌农田
C. 洗衣服的水拖地
D. 及时关闭水龙头

3. (1) 分子在不断运动 (2) B (3) B

【分析】
本题包含三个小问题，分别考查分子的性质、国家节水标志的识别、爱护水资源的措施。
(1) 从微观角度分析远处能闻到气味，需结合分子的基本性质：分子在不断运动，气味分子会扩散到远处；
(2) 识别国家节水标志，要明确该标志的构成特征：由水滴、人手和地球演变而成，对应选项B；
(3) 判断爱护水资源的措施是否正确，需分析各选项是否符合节水、防污染的要求，工业废水直接浇灌农田会造成污染，是错误做法。
【解析】
(1) 被污染的水中的难闻气味分子在不断运动，会向四周扩散，因此在远处能够闻到难闻气味，故微观原因是分子在不断运动；
(2) 我国“国家节水标志”的特征为：圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水，对应选项B，A、C、D不符合该标志的设计含义；
(3) A选项使用节水器具可减少水资源浪费，做法正确；B选项工业废水含有大量有害物质，直接用于浇灌农田会污染土壤和农作物，做法错误；C选项洗衣服的水拖地属于一水多用，能节约用水，做法正确；D选项及时关闭水龙头可避免水资源浪费，做法正确，故不正确的措施是B。
【答案】
(1) 分子在不断运动；(2) B；(3) B
【知识点】
分子的特性、节水标志、爱护水资源
【点评】
本题是与水资源相关的基础化学题，考查的均为核心基础知识点，难度较低，需要学生掌握分子的基本性质、常见节水标志的识别以及爱护水资源的具体措施，属于识记类基础题目。
【难度系数】
0.3

4. 我们要保护水环境、珍惜水资源。请回答下列问题。（下面是我国部分地区人均水资源量图和水资源紧缺指标表）

我国部分地区人均水资源量

(1)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水的化学性质的最小粒子是。
(2)下列做法符合节约用水的是（填字母）。
A. 使用节水龙头
B. 用空调水拖地
C. 用喷灌、滴灌方式给农作物浇水
D. 工业用水处理后用于洗车、冲厕所
(3)分析上图并结合水资源紧缺指标表,发现属于极度缺水的地区有个。

4. (1) 水分子 (2) ABCD (3) 3

【分析】
第(1)问：根据分子的定义，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水由水分子构成，因此保持水的化学性质的最小粒子是水分子；第(2)问：逐一分析各选项，判断是否符合节约用水要求：节水龙头减少水浪费、一水多用提高水利用率、节水灌溉方式、工业水重复利用均符合节水原则；第(3)问：结合题目给出的人均水资源量图和紧缺指标表，统计极度缺水地区数量即可。
【解析】
(1) 分子是保持物质化学性质的最小粒子，水由水分子构成，故保持水的化学性质的最小粒子是水分子；
(2) A选项使用节水龙头可减少水的消耗，符合节约用水；B选项用空调水拖地属于一水多用，提高水利用率，符合；C选项喷灌、滴灌能减少灌溉时的水浪费，符合；D选项工业用水处理后重复利用，减少新鲜水使用，符合，因此选ABCD；
(3) 结合我国部分地区人均水资源量图和水资源紧缺指标表，统计可得极度缺水的地区有3个。
【答案】
(1) 水分子 (2) ABCD (3) 3
【知识点】
分子的定义与特性；节约用水措施；水资源状况
【点评】
本题围绕水资源保护展开，考查分子概念、节水方法及水资源紧缺情况，题目贴近生活实际，侧重基础知识点应用，难度不大。
【难度系数】
0.7

5.（选做题）阅读下面科普短文。
水是生命之源，地球表面约71%被海洋覆盖。从太空看，地球是一个蓝色的星球，十分璀璨。
地球上的水跟人类关系最为密切的是淡水。其中，可供人类直接利用的淡水是江河水、湖泊淡水以及浅层地下水。各种水的含量。



地球上水资源虽然丰富，但可供人类直接利用的淡水资源却很少。为保护水资源，我们不仅要开源节流，还要防治水污染。水体污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化的情况。工业生产中的废渣、废水和废气以及生活污水未经处理就任意排放，农业滥用化肥和农药，是造成水体污染的主要原因。
《中华人民共和国水污染防治法》中，严格规定了污水的排放标准。这就需要建设足量、高效的污水处理厂，使污水达标排放。臭氧催化氧化是一种常用于污水处理的高级氧化技术，具有广泛的应用前景。科研人员通过实验研究了反应时间和臭氧投加量对臭氧催化氧化效果的影响，实验结果如图2、图3。
治污能够实现水的循环利用，珍惜爱护水资源更需要从节约用水做起。
依据短文内容回答下列问题。
(1)地球也被称为“水球”，其原因是。
(2)由图2可知，臭氧催化氧化效果与反应时间的关系是：在臭氧投加量等条件相同时，反应时间在0～160 min内，。
(3)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①由图1可知，可供人类直接利用的淡水资源占全球水储量的2.53%。
②由图3可知，臭氧投加量越大，臭氧催化氧化效果越好。
(4)写出日常生活中一条节约用水的措施：。

5. (1) 地球表面约71%被海洋覆盖
(2) 当反应时间在0～100 min内，反应时间越长，COD值越小，则臭氧催化氧化的效果越好；当反应时间在100～160 min内，臭氧催化效果达到一定程度，就基本不会再变化了
(3) ① 错 ② 错
(4) 用洗菜水浇花，洗衣服的水冲厕所等(合理即可)

【分析】
解答本题需先通读科普短文，标记各问题对应的原文内容及图表信息，再逐一分析作答：
1. 第(1)题：定位短文开头关于地球被称为“水球”的描述，提取关键信息；
2. 第(2)题：找到短文提及的臭氧催化氧化实验结果图2，分析反应时间在0～160min内的效果变化，分区间说明；
3. 第(3)题：①对比原文中“可供人类直接利用的淡水”与“全球水储量的2.53%”的区别，判断正误；②分析臭氧投加量与催化效果的关系，明确并非投加量越大效果越好；
4. 第(4)题：结合日常生活实际，列举合理的节水措施。
【解析】
(1) 短文第一段明确说明“地球表面约71%被海洋覆盖”，这是地球被称为“水球”的原因；
(2) 根据实验图2的结果，在臭氧投加量等条件相同时，反应时间0～100min内，反应时间越长，COD值越小，臭氧催化氧化效果越好；100～160min内，催化效果达到一定程度后基本不再变化；
(3) ①原文指出“可供人类直接利用的淡水是江河水、湖泊淡水以及浅层地下水”，其占比远低于全球水储量的2.53%，故该说法错误；②由臭氧投加量的实验图可知，投加量达到一定值后，催化效果不再提升，并非越大越好，故该说法错误；
(4) 日常生活中常见的节水措施有：用洗菜水浇花、洗衣服的水冲厕所、随手关闭水龙头等，合理即可。
【答案】
(1) 地球表面约71%被海洋覆盖
(2) 当反应时间在0～100 min内，反应时间越长，COD值越小，则臭氧催化氧化的效果越好；当反应时间在100～160 min内，臭氧催化效果达到一定程度，就基本不会再变化了
(3) ①错 ②错
(4) 用洗菜水浇花，洗衣服的水冲厕所等(合理即可)
【知识点】
水资源的分布、水体污染与防治、节约用水
【点评】
本题为科普阅读题，结合短文与图表考查水资源相关知识，侧重信息提取与分析能力，需仔细研读原文及图表细节，难度适中。
【难度系数】
0.6