2026年学习之友三年级数学上册人教版第19页答案
(1)填上合适的单位名称。
妈妈的身高是165(
)
动车每小时行240(
)
1元硬币厚2(
)
课桌高约7(
)

答案

妈妈的身高是165(厘米)
动车每小时行240(千米)
1元硬币厚2(毫米)
课桌高约7(分米)
(2)单位换算。
5000米+5000米=(
)千米
2千米-300米=(
)米
48毫米+52毫米=(
)厘米=(
)分米

答案

5000米+5000米=10000米
10000米=10千米
2千米=2000米
2000米-300米=1700米
48毫米+52毫米=100毫米
100毫米=10厘米
10厘米=1分米
答案依次为：10、1700、10、1
(3)一支铅笔长7厘米3毫米，用去8毫米，现在这支铅笔长(
)毫米。

答案

7厘米 = 70毫米
70 + 3 - 8 = 65（毫米）
(65)
(4)一支铅笔用去6毫米后还剩下9厘米4毫米,这支铅笔原来长(
)厘米。

答案

9厘米4毫米 + 6毫米 = 10厘米
答：这支铅笔原来长10厘米。
(5)如下图所示,铅笔长(
)厘米(
)毫米,再加上(
)厘米(
)毫米,就是1分米。

答案

37毫米 - 10毫米 = 27毫米
27毫米 = 2厘米7毫米
1分米 = 100毫米
100毫米 - 27毫米 = 73毫米
73毫米 = 7厘米3毫米
答：铅笔长2厘米7毫米，再加上7厘米3毫米，就是1分米。
(1)小林已经跑了600米,再跑(
)米是1千米。

A.100
B.200
C.400

答案

C

解析

先统一单位，1千米=1000米，计算剩余需要跑的长度：1000-600=400（米）。
(2)小林外出旅游,2个小时走了1200千米。他选择的出行方式是(
)。

A.坐飞机
B.骑自行车
C.乘汽车

答案

A

解析

先算出平均每小时行驶的路程：1200÷2=600千米。结合生活常识，骑自行车每小时大约行驶十几千米，乘汽车每小时大约行驶几十到一百多千米，只有飞机的速度能达到每小时数百千米，符合条件。
(3)小林用数学课本的长边去测量窗户的宽度，正好是2个长边。这扇窗的宽接近(
)。

A.1米
B.40分米
C.50厘米

答案

C

解析

我们知道数学课本的长边大约长25厘米，2个这样的长边总长度为25×2=50厘米。40分米=400厘米，远大于该长度，1米=100厘米，和50厘米差距较大，因此这扇窗的宽接近50厘米。
3. 画一画。
画一条比9厘米短37毫米的线段，并写出它的长度。

答案

9厘米 = 90毫米
90 - 37 = 53（毫米）
答：画出长度为53毫米（即5厘米3毫米）的线段，线段长度为53毫米。
（画图提示：将直尺放平，在0刻度位置点一个端点，在5厘米3毫米刻度位置点另一个端点，连接两个端点即可得到符合要求的线段）