练 习
学 习 目 标
能设计简单的调查表，会用条形统计图表示数据，能用计算器估算自己读书的字数。
记录当地连续两周的天气情况。
（1）设计一个表格，把记录的温度整理到表格中。
（2）表格中数据的平均数是多少？平均数说明了什么问题？
（3）根据表格中的数据绘制一个条形统计图。
（4）根据气温变化的情况，猜测下周的天气情况。最后与实际温度对照，验证自己的猜测。

设计的表格如下：
| 日期 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | 第9天 | 第10天 | 第11天 | 第12天 | 第13天 | 第14天 |
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| 温度/℃ | 22 | 24 | 23 | 25 | 26 | 24 | 23 | 25 | 27 | 26 | 24 | 23 | 25 | 26 |
; 计算总和：22+24+23+25+26+24+23+25+27+26+24+23+25+26=343
平均数=343÷14=24.5℃
答:平均数说明这两周的平均温度是24.5℃，反映了这段时间温度的总体平均水平。
; ; 答:根据两周温度波动较小（22-27℃），平均24.5℃，猜测下周温度可能维持在23-26℃，平均温度接近24.5℃。实际对照后，若实际平均温度在23-27℃，说明近期温度稳定，猜测合理。

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学 习 目 标
能设计简单的调查表，会用条形统计图表示数据，能用计算器估算自己读书的字数。
记录当地连续两周的天气情况。
（1）设计一个表格，把记录的温度整理到表格中。
（2）表格中数据的平均数是多少？平均数说明了什么问题？
（3）根据表格中的数据绘制一个条形统计图。
（4）根据气温变化的情况，猜测下周的天气情况。最后与实际温度对照，验证自己的猜测。

设计的表格如下：
| 日期 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | 第9天 | 第10天 | 第11天 | 第12天 | 第13天 | 第14天 |
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| 温度/℃ | 22 | 24 | 23 | 25 | 26 | 24 | 23 | 25 | 27 | 26 | 24 | 23 | 25 | 26 |
; 计算总和：22+24+23+25+26+24+23+25+27+26+24+23+25+26=343
平均数=343÷14=24.5℃
答:平均数说明这两周的平均温度是24.5℃，反映了这段时间温度的总体平均水平。
; ; 答:根据两周温度波动较小（22-27℃），平均24.5℃，猜测下周温度可能维持在23-26℃，平均温度接近24.5℃。实际对照后，若实际平均温度在23-27℃，说明近期温度稳定，猜测合理。