2026年长江全能学案同步练习册五年级数学上册人教版第34页答案
1. 判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)任何三角形都有3条对称轴。 (

(2)平行四边形的对称轴是对角线所在的直线。 (

(3)如果一个图形对折后能完全重合,那么它就是轴对称图形。 (

答案

(1) ×
(2) ×
(3) √
2. 根据对称轴补全下面的两个轴对称图形。

答案

1. 找出两个已知图形的所有顶点(关键点)。
2. 分别作出每个顶点关于对应对称轴的对称点,使对称点与原顶点到对称轴的距离相等,两点连线垂直于对称轴,对称轴上的点的对称点为自身。
3. 按照原图形的顶点连接顺序,顺次连接所有对称点。
答:通过上述步骤即可补全得到两个完整的轴对称图形。
3. 按要求给小正方形涂色。
(1)只有一条对称轴。
(2)只有两条对称轴。

答案

(1) (答案不唯一)将从上往下数第4行、从左往右数第1列的空白小正方形涂色,涂色后得到的图形只有1条对称轴。
(2) (答案不唯一)将从上往下数第1行第4列、从上往下数第4行第1列、从上往下数第4行第4列的空白小正方形涂色,涂色后得到的图形只有2条对称轴。
4.乐乐通过折纸把方格中的字母“p”变成“b”,猜猜他是怎么变的?“p”还可以变成什么字母?请你在方格纸上画出变化的过程。

答案

以字母“p”左侧的竖直线为对称轴,画出“p”的轴对称图形,即可得到字母“b”。
“p”还可以变成字母“d”和“q”:
1. 以字母“p”下方的水平线为对称轴,画出“p”的轴对称图形,得到字母“d”。
2. 先画出“p”关于竖直对称轴的轴对称图形得到“b”,再画出“b”关于水平对称轴的轴对称图形,得到字母“q”。
画图步骤:
① 标出字母“p”的所有关键点;
② 数出每个关键点到所选对称轴的格数,在对称轴另一侧相同格数的位置画出对应的对称点;
③ 按照原图形的形状顺次连接所有对称点,得到对应的轴对称字母。
答:乐乐沿字母“p”左侧的竖直对称轴折纸,作出“p”的轴对称图形得到“b”;“p”还可以变成字母d和q。
5.下图是围棋棋盘的一部分,已经放置了5枚棋子,若要使它变为上下左右都对称的图形,最少还要在棋盘上放(
)枚棋子。

答案

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