登录
7.运用加法模型解决问题。
（1）农场里有奶牛48头，黄牛比奶牛多16头。奶牛和黄牛一共有多少头？
（2）农场里有山羊95只，绵羊比山羊少28只。山羊和绵羊一共有多少只？
（3）农场原来有210只鸡，卖掉85只，又买进42只，现在有多少只鸡？
（1）农场里有奶牛48头，黄牛比奶牛多16头。奶牛和黄牛一共有多少头？
（2）农场里有山羊95只，绵羊比山羊少28只。山羊和绵羊一共有多少只？
（3）农场原来有210只鸡，卖掉85只，又买进42只，现在有多少只鸡？
答案
（1）
48 + 16 + 48 = 112（头）
答：奶牛和黄牛一共有112头。
（2）
95 - 28 + 95 = 162（只）
答：山羊和绵羊一共有162只。
（3）
210 - 85 + 42 = 167（只）
答：现在有167只鸡。
48 + 16 + 48 = 112（头）
答：奶牛和黄牛一共有112头。
（2）
95 - 28 + 95 = 162（只）
答：山羊和绵羊一共有162只。
（3）
210 - 85 + 42 = 167（只）
答：现在有167只鸡。
学校组织三个年级的学生参加“科技节”活动，一共有186人。其中，三年级比四年级多12人，五年级比四年级少9人。三个年级各有多少人？
答案
(186 - 12 + 9) ÷ 3
= 183 ÷ 3
= 61（人）
61 + 12 = 73（人）
61 - 9 = 52（人）
答：三年级有73人，四年级有61人，五年级有52人。
= 183 ÷ 3
= 61（人）
61 + 12 = 73（人）
61 - 9 = 52（人）
答：三年级有73人，四年级有61人，五年级有52人。
