1. 把下面的字写正确,写端正。


答案
参照范字在对应田字格依次工整书写2遍:蔽、蔽、幕、幕、搜、搜、蔓、蔓、液、液、缩、缩,最后下方的空白田字格依次工整书写蔽、幕、搜、蔓、液、缩,保证没有错字、字形端正匀称即可。
解析
这是生字书写训练题,需要参照给出的范字,在对应空白田字格内工整临摹,注意把握每个字的结构特点,避免写错别字:“蔽”是上下结构,草字头要舒展覆盖下方;“幕”下方为“巾”,注意和形近字区分;“搜”是左右结构,左右宽窄比例适当;“蔓”上下结构,整体重心对齐;“液”三点水旁排布匀称,右侧“夜”的点画位置准确;“缩”左右结构,笔画紧凑,最终做到字形正确、字迹端正。
2. 读句子,根据拼音写词语。
深夜,战士们一动不动地潜伏在(kū huáng)的草丛中,等待
(tū jī)的命令,准备(cuī huǐ)敌人的(qián yán)阵地。
深夜,战士们一动不动地潜伏在(kū huáng)的草丛中,等待
(tū jī)的命令,准备(cuī huǐ)敌人的(qián yán)阵地。
答案
枯黄 突击 摧毁 前沿
解析
本题结合课文《我的战友邱少云》的语境考查根据拼音写词语的能力,作答时要结合句子表意准确匹配对应词语,注意书写规范,避免形近字混淆,比如“摧毁”的“摧”不要误写为“催”。
3. 根据课文内容,完成填空并交流。

答案
从左到右第二组:上方框填“中午时分”,下方框填“邱少云被敌人投掷的燃烧弹引燃,强忍烈火烧身的剧痛纹丝不动,壮烈牺牲”;
从左到右第三组:上方框填“黄昏时候”,下方框填“部队发起冲锋,全歼守敌,顺利夺取高地”。
课文主要内容参考:志愿军作战部队为了拿下敌人控制的391高地,在天亮前就潜伏到了敌人阵地前沿的山沟里,到了中午,敌人投掷的燃烧弹烧到了邱少云身上,为了不暴露整个潜伏队伍、保证后续作战计划顺利推进,邱少云哪怕被烈火灼烧也始终趴在原地一动不动,最终壮烈牺牲。到了黄昏时分,战友们怀着满腔怒火发起总攻,很快就消灭了全部守敌,顺利攻占了高地。
从左到右第三组:上方框填“黄昏时候”,下方框填“部队发起冲锋,全歼守敌,顺利夺取高地”。
课文主要内容参考:志愿军作战部队为了拿下敌人控制的391高地,在天亮前就潜伏到了敌人阵地前沿的山沟里,到了中午,敌人投掷的燃烧弹烧到了邱少云身上,为了不暴露整个潜伏队伍、保证后续作战计划顺利推进,邱少云哪怕被烈火灼烧也始终趴在原地一动不动,最终壮烈牺牲。到了黄昏时分,战友们怀着满腔怒火发起总攻,很快就消灭了全部守敌,顺利攻占了高地。
解析
这道题要求按照《我的战友邱少云》的事情发展顺序梳理故事脉络,上方方框填写对应的时间节点,下方方框填写对应时间发生的核心事件,梳理完成后就可以顺着时间线完整概括课文的主要内容。
4. 用上课文中的语句,向他人介绍教科书第26页的插图。
答案
大家看这张插图,敌人扔来的燃烧弹燃起的烈火正烧在邱少云的身上,火苗呼呼蔓延,烧得他的棉衣已经烧着了,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭,这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。
解析
本题考查对课文《我的战友邱少云》内容的理解与灵活运用,需要结合插图呈现的邱少云在烈火中严守潜伏纪律、纹丝不动的画面,调用课文对应的原句来描述画面,做到内容贴合插图,准确还原邱少云的英雄形象。
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