1. 在我们的成长过程中,父母、老师、同学和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中,我们学会了人与人的相处之道。以下交往行为中需要改进的是 (
A.周末,我和爸爸妈妈一起去看望爷爷奶奶,帮助做家务
B.今天上课说话被老师批评,下课后我主动找老师承认错误
C.好朋友和别人闹矛盾,约我一起去“教训”那人,我果断拒绝
D.学校组织冬季体育比赛,我以期末复习为由婉拒了班长的报名邀请
D
)A.周末,我和爸爸妈妈一起去看望爷爷奶奶,帮助做家务
B.今天上课说话被老师批评,下课后我主动找老师承认错误
C.好朋友和别人闹矛盾,约我一起去“教训”那人,我果断拒绝
D.学校组织冬季体育比赛,我以期末复习为由婉拒了班长的报名邀请
答案
1.D
2. 与人相处,矛盾和冲突有时难以避免。每一次解决矛盾、化解冲突的过程,都是自我成长的契机。以下情况所采取的应对措施,正确的是(
①师生间发生矛盾——坦诚相待,求同存异
②朋友间发生矛盾——各自反思,各行其是
③个人与集体利益冲突——坚持个人利益,忽视集体
④家庭成员间发生冲突——换位思考,主动化解
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
)①师生间发生矛盾——坦诚相待,求同存异
②朋友间发生矛盾——各自反思,各行其是
③个人与集体利益冲突——坚持个人利益,忽视集体
④家庭成员间发生冲突——换位思考,主动化解
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
2.B
3. 某校组织师生开展“校园最美瞬间”摄影作品征集活动。下列场景符合这一主题的是
(
A.小华同学在餐厅给在篮球比赛中不小心骨折的同学插队打饭
B.小新同学在教室里向数学老师就某一道题进行请教
C.小明同学为避免与好友竞争,主动放弃演讲比赛的资格
D.小亮同学为了让班级在“最美教室”评选活动中获胜,将校园里的花盆搬到自己
班级
(
B
)A.小华同学在餐厅给在篮球比赛中不小心骨折的同学插队打饭
B.小新同学在教室里向数学老师就某一道题进行请教
C.小明同学为避免与好友竞争,主动放弃演讲比赛的资格
D.小亮同学为了让班级在“最美教室”评选活动中获胜,将校园里的花盆搬到自己
班级
答案
3.B
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