1 读一读，选一选。
念(liàn niàn)书 资(zhī zī)助
教授授(shòu sòu) 质量差差(chà chā)

1 niàn zī shòu chà

2 填上合适的词语。
()的山村 ()的技巧
()地实践 ()地刻苦钻研

2 偏僻 熟练 反复 不声不响

3 照样子，用加点词语写句子。
（1）小时候家里不富裕，他只能一边帮家里做农活，一边跟父亲念点儿书。

（2）工作的难度很大，不但要有熟练的技巧，还要耐心细致。

（1）示例：妈妈一边织毛衣，一边给我讲有趣的童话故事。
（2）示例：我们想要把学习搞好，不但要上课认真听讲，还要课后及时温习学过的知识。

1. 加点词“一边……一边……”用来表示两个动作同时并行发生，造句时选取日常里可以同时完成的两件不冲突的事来写即可；2. 加点词“不但……还要……”是表示递进关系的关联词，用来体现后者的要求/标准比前者更进一层，结合日常学习生活的场景造句就符合要求。

4 选择题。
（1）童第周在高中时，为了提高成绩做了哪些努力？()
A. 只在白天学习。
B. 早晨天不亮就起床借着路灯看书，夜里也到路灯下学习。
C. 让老师单独给自己补课。
D. 整晚不睡觉，通宵学习。
（2）童第周在留学时，面对外国同学的轻视，他的做法体现了他()的品质。
A. 自卑懦弱
B. 无所谓，不在乎别人的看法
C. 骄傲自大
D. 爱国自强，想要为祖国争气
（3）“一定要争气，我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力也一定能办到。”这句话表现出童第周()
A. 觉得自己比别人聪明。
B. 对自己没信心。
C. 相信通过努力能实现目标。
D. 不喜欢和别人比较。
（4）课文中的事例主要体现了童第周的哪些精神品质？()
A. 谦虚谨慎，礼貌待人。
B. 懒惰懈怠，轻易放弃。
C. 勤奋刻苦，爱国自强。
D. 自私自利，骄傲自满。

4 (1)B (2)D (3)C (4)C