4. 阅读短文，完成练习。
葡萄月令（节选）
汪曾祺
一月，下大雪。
雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。
葡萄睡在铺着白雪的窖里。
二月里刮春风。
葡萄出窖。
把葡萄窖一锹一锹挖开。挖下的土，堆在四面。葡萄藤露出来了，乌黑的。有的梢头已经绽开了芽苞，吐出指甲大的苍白的小叶。它已经等不及了。
把葡萄藤拉出来，放在松松的湿土上。
不大一会儿，小叶就变了颜色，叶边发红；——又不大一会儿，绿了。
三月，葡萄上架。
把在土里趴了一冬的老藤扛起来，得费一点劲。大的，得四五个人一起来。“起！——起！”哎，它起来了。把它放在葡萄架上，把枝条向三面伸开，像五个指头一样伸开，扇面似的伸开。然后，用麻筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展、凉凉快快地在上面待着。
四月，施了肥，浇了水，葡萄就使劲抽条、长叶子。真快！原来是几根枯藤，几天工夫，就变成青枝绿叶的一大片。
五月，浇水，喷药，打梢，掐须。
五月中下旬，果树开花了。
有人说葡萄不开花，哪能呢，只是葡萄花很小，颜色淡黄微绿，不钻进葡萄架是看不出的。而且它开花期很短，很快，就结出了绿豆大的葡萄粒。
六月，浇水，喷药，打条，掐须。
葡萄粒长了一点了，一颗一颗，像绿玻璃料做的纽子。硬的。
七月，葡萄“膨大”了。
八月，葡萄“着色”。
你别以为我这里是把画家的术语借用来了。不是的。这是果农的语言，他们就叫“着色”。
下过大雨，你来看看葡萄园吧，那叫好看！白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，饱满、磁棒、挺括，璀璨琳琅。你就把《说文解字》里的带玉字偏旁的字都搬了来吧，那也不够用呀！
（选自《随遇而安——汪曾祺散文》，有改动）
（1）葡萄是怎样一点一点长大的呢？请你读短文，照样子填写表格，并完成填空。

通过梳理，我们可以发现作者连续观察了个月，观察到葡萄的藤、、、的变化。
（2）读文中画线的句子，说说这样写的好处，再在文中找一找这样的句子，用“﹏﹏”画出来。

（1）8；叶；花；果实
（2）好处：运用拟人的修辞手法，将葡萄当作人来写，生动形象地写出了葡萄在冬季窖藏的状态，表现出作者对葡萄的喜爱之情。
文中句子：葡萄藤舒舒展展、凉凉快快地在上面待着。（用波浪线画出）