1. 实验室制取二氧化碳宜选用的部分仪器是(
A.长颈漏斗、大试管、集气瓶、酒精灯
B.广口瓶、集气瓶、酒精灯
C.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
D.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶
D
)。A.长颈漏斗、大试管、集气瓶、酒精灯
B.广口瓶、集气瓶、酒精灯
C.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
D.长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶
答案
D
解析
实验室制取二氧化碳用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应,该反应不需要加热,故不需要酒精灯;二氧化碳能溶于水且与水反应,不能用排水法收集,故不需要水槽;漏斗用于过滤,此处应选长颈漏斗。A选项有酒精灯,B选项有酒精灯,C选项有漏斗和水槽,均不符合。D选项长颈漏斗用于添加稀盐酸,锥形瓶作为反应容器,集气瓶用于收集气体,符合要求。
2. 检验二氧化碳气体是否收集满的正确方法是(
A.将燃着的木条放在集气瓶口
B.在集气瓶口闻其气味
C.将带火星的木条伸入集气瓶中
D.向集气瓶内倒入少量澄清石灰水,振荡
A
)。A.将燃着的木条放在集气瓶口
B.在集气瓶口闻其气味
C.将带火星的木条伸入集气瓶中
D.向集气瓶内倒入少量澄清石灰水,振荡
答案
A
解析
检验二氧化碳是否收集满,应利用二氧化碳不支持燃烧的性质,将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。B选项闻气味不能检验二氧化碳是否收集满,因为二氧化碳无色无味;C选项带火星的木条伸入集气瓶中是检验氧气的方法,不是检验二氧化碳是否收集满的方法;D选项向集气瓶内倒入少量澄清石灰水,振荡,是检验二氧化碳气体的方法,不是检验是否收集满的方法。
3. 可生成二氧化碳的反应很多,如:①酒精的燃烧、②木炭在空气中燃烧、③高温煅烧石灰石、④石灰石(块状)与稀硫酸反应、⑤石灰石(块状)与稀盐酸反应、⑥碳酸钙粉末与浓盐酸反应、⑦人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制取二氧化碳的是(
A.④⑥
B.⑤⑥
C.⑤
D.全部
C
)。A.④⑥
B.⑤⑥
C.⑤
D.全部
答案
C
解析
①酒精燃烧生成二氧化碳和水,气体不纯且不易收集,不能用于实验室制取二氧化碳;
②木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,氧气可能剩余,气体不纯,不能用于实验室制取二氧化碳;
③高温煅烧石灰石需要高温条件,实验室难以达到,不能用于实验室制取二氧化碳;
④石灰石(块状)与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,覆盖在石灰石表面,阻止反应继续进行,不能用于实验室制取二氧化碳;
⑤石灰石(块状)与稀盐酸反应,反应速率适中,生成的二氧化碳气体纯净,易于收集,可用于实验室制取二氧化碳;
⑥碳酸钙粉末与浓盐酸反应,反应速率过快,且浓盐酸易挥发,使生成的二氧化碳中混有氯化氢气体,不能用于实验室制取二氧化碳;
⑦人和动物的呼吸作用生成二氧化碳,同时含有氮气、氧气等气体,不纯,不能用于实验室制取二氧化碳。
可用于实验室制取二氧化碳的是⑤。
C
②木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,氧气可能剩余,气体不纯,不能用于实验室制取二氧化碳;
③高温煅烧石灰石需要高温条件,实验室难以达到,不能用于实验室制取二氧化碳;
④石灰石(块状)与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,覆盖在石灰石表面,阻止反应继续进行,不能用于实验室制取二氧化碳;
⑤石灰石(块状)与稀盐酸反应,反应速率适中,生成的二氧化碳气体纯净,易于收集,可用于实验室制取二氧化碳;
⑥碳酸钙粉末与浓盐酸反应,反应速率过快,且浓盐酸易挥发,使生成的二氧化碳中混有氯化氢气体,不能用于实验室制取二氧化碳;
⑦人和动物的呼吸作用生成二氧化碳,同时含有氮气、氧气等气体,不纯,不能用于实验室制取二氧化碳。
可用于实验室制取二氧化碳的是⑤。
C
4. 实验室制备并收集二氧化碳,通常有以下操作步骤:①检验装置的气密性、②连接装置、③装入大理石、④加入稀盐酸、⑤收集气体、⑥验满。排列顺序正确的是(
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥
D.②③④①⑤⑥
C
)。A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥
D.②③④①⑤⑥
答案
C
解析
实验室制备并收集二氧化碳的步骤需要遵循一定的逻辑顺序。首先,必须连接好所有的装置组件,这是实验的基础(对应②)。接着,为了确保实验过程中气体不会泄漏,需要检验装置的气密性(对应①)。之后,可以装入大理石(对应③),这是反应物之一。再加入稀盐酸(对应④)以引发化学反应。化学反应开始后,可以收集产生的气体(对应⑤)。最后,需要验满以确保气体已经收集足量(对应⑥)。因此,正确的操作顺序应该是连接装置、检验气密性、装入大理石、加入稀盐酸、收集气体、验满。
5. 某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置探究实验室制取二氧化碳气体。

(1)仪器①的名称是
(2)实验室制取并收集一瓶$CO_2,$应选择的发生装置是
(3)在装置B中进行实验时,长颈漏斗的下端必须
(1)仪器①的名称是
酒精灯
。(2)实验室制取并收集一瓶$CO_2,$应选择的发生装置是
B
(填字母,下同),收集装置是C
,理由是二氧化碳密度比空气大且能溶于水
,实验原理是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
(用化学方程式表示)。验证集气瓶中$CO_2$气体已集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已集满
。(3)在装置B中进行实验时,长颈漏斗的下端必须
伸入液面以下
,以确保气体不沿着长颈漏斗逸出。答案
(1)酒精灯
(2)B;C;二氧化碳密度比空气大且能溶于水;CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已集满
(3)伸入液面以下
(2)B;C;二氧化碳密度比空气大且能溶于水;CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已集满
(3)伸入液面以下
6. 请将鉴别氮气和二氧化碳气体的操作步骤、实验现象和实验结论填入下表。
|操作步骤|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|
|操作步骤|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|
分别向两瓶气体中倒入少量澄清石灰水,振荡
|一瓶中澄清石灰水变浑浊,另一瓶无明显现象
|澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显现象的是氮气
|答案
|操作步骤|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|分别向两瓶气体中倒入少量澄清石灰水,振荡|一瓶中澄清石灰水变浑浊,另一瓶无明显现象|澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显现象的是氮气|
|----|----|----|
|分别向两瓶气体中倒入少量澄清石灰水,振荡|一瓶中澄清石灰水变浑浊,另一瓶无明显现象|澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显现象的是氮气|
解析
鉴别氮气和二氧化碳可利用二氧化碳能与澄清石灰水反应生成白色沉淀,而氮气不能。操作步骤为分别向两瓶气体中倒入少量澄清石灰水,振荡;实验现象为一瓶中澄清石灰水变浑浊,另一瓶无明显现象;实验结论为澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显现象的是氮气。
7. 某化学兴趣小组利用下图所示装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题。

(1)仪器a是
(2)实验室制取二氧化碳选取的发生装置是
(3)在实验室用A、B装置作气体的发生装置时,
(4)某校化学兴趣小组用右图所示装置探究二氧化碳的性质,他们观察到的实验现象是

(1)仪器a是
长颈漏斗
,仪器b是锥形瓶
。(2)实验室制取二氧化碳选取的发生装置是
A
(填字母,下同),理由是反应物为固体和液体,反应不需要加热
,收集装置是C
,检验收集到的气体是二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳
。(3)在实验室用A、B装置作气体的发生装置时,
A
装置更具有优势,理由是可以通过试管夹控制反应的发生与停止
。实验室用A装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为$2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}}2H_{2}O+O_{2}\uparrow$
。(4)某校化学兴趣小组用右图所示装置探究二氧化碳的性质,他们观察到的实验现象是
蜡烛由下至上依次熄灭
,得到的结论是二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
。答案
(1)长颈漏斗;锥形瓶
(2)A;反应物为固体和液体,反应不需要加热;C;将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳
(3)A;可以通过试管夹控制反应的发生与停止;$2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}}2H_{2}O+O_{2}\uparrow$
(4)蜡烛由下至上依次熄灭;二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
(2)A;反应物为固体和液体,反应不需要加热;C;将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳
(3)A;可以通过试管夹控制反应的发生与停止;$2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}}2H_{2}O+O_{2}\uparrow$
(4)蜡烛由下至上依次熄灭;二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
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