5. (★★)小宇探究导体中的电流与导体电阻的关系时,设计了如图 12.4 - 9 甲所示电路,图 12.4 - 9 乙所示是根据测量数据绘制的图像。实验中,当他把 $ 10 \Omega $ 定值电阻换成 $ 15 \Omega $ 时,滑动变阻器的滑动头 $ P $ 应向(填“左”或“右”)移动,使电压表的示数保持____ $ V $ 不变。
]

右；4

探究电流与电阻关系需控制定值电阻两端电压不变。由图乙I-R图像，根据U=IR，取R=10Ω时I=0.4A，得U=10Ω×0.4A=4V，即需保持电压表示数4V不变。将10Ω换为15Ω后，定值电阻分压增大，应增大滑动变阻器电阻以分压，故滑片P向右移动。

6. (★★)“探究电流与电阻的关系”的实验电路如图 12.4 - 10 甲所示,电源电压保持不变,根据实验数据绘制的 $ I - R $ 图像如图 12.4 - 10 乙所示。下列说法不正确的是【】

A.图甲中滑动变阻器的作用之一是控制定值电阻两端的电压不变
B.图甲中 $ R $ 从 $ 5 \Omega $ 换成 $ 10 \Omega $ 后,应将滑动头 $ P $ 向右移
C.由图乙可知,导体的电阻与通过导体的电流成反比
D.由图乙可知,实验中 $ ab $ 两端的电压为 2.4 V

C

A. 在探究电流与电阻的关系时，需控制电阻两端电压不变，滑动变阻器的作用之一就是通过调节其阻值来保持定值电阻两端的电压不变，该选项正确。
B. 当$R$从$5\Omega$换成$10\Omega$后，根据串联分压原理，电阻增大，其两端电压会增大，为保持电压不变，应增大滑动变阻器的阻值，将滑片$P$向右移，该选项正确。
C. 由图乙可知，电流随电阻的变化而变化，且电流与电阻的乘积是定值，应该是导体中的电流与导体的电阻成反比，而不是导体的电阻与通过导体的电流成反比，因为电阻是导体本身的性质，与电流无关，该选项错误。
D. 由图乙可知，当$R = 5\Omega$时，$I=0.48A$，根据$U = IR$，可得$U=0.48A×5\Omega = 2.4V$，即实验中$ab$两端的电压为$2.4V$，该选项正确。

7. (★★★)在“探究电流与电压、电阻的关系”时,同学们设计如图 12.4 - 11 所示的电路图,其中 $ R $ 为定值电阻,$ R' $ 为滑动变阻器。先用 $ 10 \Omega $ 的定值电阻进行实验,使电压表的示数为 3 V,再换用 $ 20 \Omega $ 的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑动头的位置,合上开关后,电压表的示数将(填“大于”“小于”或“等于”)3 V,此时应该向(填“右”或“左”)调节滑动变阻器的滑动头,使电压表的示数仍为 3 V。
]

大于，右

当换用$20\Omega$的定值电阻后，电路总电阻增大。由于电源电压不变，根据串联电路分压原理，定值电阻两端电压会增大，因此电压表的示数将大于$3V$。
为了保持定值电阻两端电压为$3V$，需要增大滑动变阻器的阻值，即向右调节滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器两端电压增大，从而使定值电阻两端电压减小到$3V$。