2025年新课程作业设计五年级数学上册苏教版第108页答案
(1)把$7a+a$化简,结果是( )。
A.$6a$
B.$7a$
C.$8a$
D.$9a$

答案

B

解析

B
(2)把$2n+8n-4n$化简,结果是( )。
A.$14n$
B.$10n$
C.$6n$
D.$4n$

答案

C

解析

C
(3)甲班有学生$a$人,乙班比甲班少7人,甲、乙两班共有学生( )人。
A.$2a+7$
B.$2a-7$
C.$a^{2}+7$
D.$a+7$

答案

B

解析

B
(4)下面选项中,能用“$2x+6$”表示的是( )。

答案

C

解析

C
(5)一把椅子$x$元,一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。买一张桌子和4把椅子一共要付( )元。
A.$7x$
B.$5x$
C.$4x$
D.$3x$

答案

A

解析

A
2. 填一填。
$2a-a= $
a

$2m× m= $
2m²

$4.2+a+5.8= $
10+a

$30a÷2= $
15a

$40m×5= $
200m

$5n+9n-11= $
14n-11

答案

a
2m²
10a
15a
200m
14n-11

解析

对于 $2a-a$,由于它们是同类项,可以直接进行加减运算,得 $2a - a = a$。
对于 $2m × m$,根据乘法法则,当底数相同时,指数相加,所以 $2m × m = 2m^{2}$。
对于 $4.2+a+5.8$,可以先将常数项相加,得到 $4.2 + 5.8 = 10$,再加上 $a$,所以 $4.2 + a + 5.8 = 10 + a$。
对于 $30a ÷ 2$,直接进行除法运算,得 $30a ÷ 2 = 15a$。
对于 $40m × 5$,直接进行乘法运算,得 $40m × 5 = 200m$。
对于 $5n+9n-11$,由于 $5n$ 和 $9n$ 是同类项,可以直接进行加减运算,得到 $5n + 9n = 14n$,再减去 $11$,所以 $5n + 9n - 11 = 14n - 11$。
3. 如图,正方形的边长为$a$厘米,长方形的长为$a$厘米,宽为$b$厘米。

(1)用含有字母的式子表示整个图形的外部周长。
(2)用含有字母的式子表示整个图形的面积。

答案

(a+a+a)×2=6a
a²+ab