2025年新课程作业设计六年级语文上册人教版第59页答案
三、下列对文中“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮”这一环境描写的理解,不正确的一项是 (
A
)
A.环境描写仅可以交代故事发生的场景。
B.环境描写可以烘托出安娜勤劳的品质。
C.“温暖而舒适”的环境可以让读者感受到人情的温暖。
D.“温暖而舒适”的环境可以让读者感受到困窘的生活不再是煎熬,反而充满希望。

答案

A

解析

首先分析选项A,环境描写的作用不仅限于交代故事发生的场景,它还可以烘托人物性格、推动情节发展、渲染气氛等。选项A中“环境描写仅可以交代故事发生的场景”这一说法过于片面,忽略了环境描写的其他作用。接着看选项B,文中描述“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮”,这些细节确实能够烘托出安娜勤劳的品质,因此B选项是正确的。再来看选项C和D,它们都提到了“温暖而舒适”的环境,这是文中描述的一个特点,这样的环境确实可以让读者感受到人情的温暖,也可以让读者感受到困窘的生活中仍然充满希望,因此C和D选项都是正确的理解。
四、下列关于“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可”这句话的理解,不正确的一项是 (
C
)
A.句中“这样做”具体是指桑娜将邻居西蒙家的两个孩子抱回家。
B.“不知道为什么要这样做”与“觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。
C.“她的心跳得很厉害”是因为桑娜得知邻居西蒙死了,她很害怕。
D.与“非这样做不可”意思相同的是“必须要这样做”。

答案

C

解析

A项,“这样做”结合上下文可知是抱回西蒙的孩子,正确。B项,矛盾之处体现桑娜善良本性,正确。C项,“心跳得很厉害”主要是因为担心家庭负担和丈夫反应,并非单纯害怕西蒙的死,错误。D项,“非这样做不可”即“必须这样做”,正确。
五、“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”下列对渔夫这句话的理解,正确的一项是 (
D
)
A.文中的“熬”字可以换成“度”或“扛”,均能表现渔夫准备付出更多的辛劳。
B.渔夫的语言中多次运用了感叹号,从中可以感受到渔夫性子很急躁。
C.渔夫这一连串的话没有征求妻子意见的意思,只为了表明自己的观点。
D.这段话描写了渔夫做出决定前后思考的过程,体现了他的粗中有细和善良。

答案

D

解析

首先,我们逐项分析选项:
A项:“熬”字在此处不仅表示度过时间,还隐含了渔夫为了抚养孩子准备付出更多辛劳的决心,而“度”或“扛”虽然也能表示度过或承受,但缺乏“熬”所蕴含的坚韧和不易,因此A项错误。
B项:渔夫的语言中多次使用感叹号,更多表现的是他内心的矛盾和坚定,而非性子的急躁,所以B项错误。
C项:从渔夫的话中,我们可以看出他虽然表达了自己的观点,但也是在和妻子商量,并非没有征求妻子的意见,故C项错误。
D项:这段话确实描写了渔夫在做出决定前后的思考过程,他既考虑到了孩子的处境,也考虑到了自己家庭的承受能力,最终做出了收养孩子的决定,这体现了他的善良和深思熟虑,即粗中有细,所以D项正确。
<题目>阅读短文,完成练习。

[澳大利亚]泰格特
在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。这间病房十分窄小,仅能容下两张病床。病房有一扇门和一个窗户,门通向走廊,通过窗户可以看到外界。
其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午被扶起身来坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺在病床上。当然,两位病人都需要静养治疗。两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣,只有静静地躺着。而且只有他们两个人。
每天时间一到,靠近窗户的病人就被扶起来,开始一小时的仰坐。每当这时,他就给同伴描述起他看到的窗外的一切。渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他们生活的全部内容了。躺着的病人津津有味地听着,这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。
一天下午,当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时,不靠窗口的病人,突然产生了一个想法:为什么偏偏是挨着窗户的那个人,能有幸观赏到窗外的一切?为什么自己不能得到这种机会呢?他为自己会有这种想法而感到惭愧,竭力不再这么想。可是,他愈加克制,这种想法就变得愈加强烈。
一天晚上,他照例睁着双眼盯着天花板。这时,他的同伴突然醒来,开始大声咳嗽,呼吸急促,时断时续,他两手摸索着,在找电铃的按钮,只要电铃一响,值班的护士就会立即赶来。但是,另一位病人却纹丝不动地看着,心想:他凭什么要占据窗口那张床位呢?痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声……卡住了……停止了……直至最后,呼吸声也停止了。
另一位病人
仍然
盯着天花板。

第二天早晨,医护人员发现那个病人早已咽气,他们静悄悄地将尸体抬了出去。
稍过几天,剩下的这位病人就提出把他挪到窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去,接着离开了病房,剩下他一个人静静地躺在那儿。医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一只胳膊肘支起了身子,口中气喘吁吁。他探头朝窗外望去。
……
(有删改)
1. 阅读短文,想一想小说的情节发展,试着完成下面的思维导图。(从不靠窗的病人角度)

2. 下列对文中画线句中“仍然”一词的理解,最准确的一项是 (
D
)
A. “仍然”一词写出了这位病人如同往常一样病得很严重。
B. “仍然”一词写出了这位病人对自己不能挨着窗户的哀怨。
C. “仍然”一词写出了这位病人长期晚上睡不着觉。
D. “仍然”一词写出了这位病人在同伴需要救助时无动于衷。
3. 根据小说的特点和短文的内容,你认为最恰当的结局是 (
C
)
A. 他看到了窗外精彩的世界。
B. 他看到了板球队员们正在打球。
C. 他看到的只是一堵光秃秃的墙壁。
D. 他看到了之前病友所描述的一切。

答案

1. 产生嫉妒,渴望靠窗;见死不救,同伴死亡
2. D
3. C