一、选词填空。
1. Do you (no/know) Mr Young?
2. (What/Who) is he?
3. He's (we/our) music teacher.
4. I like funny (teachers/teacher).

1. know
2. Who
3. our
4. teachers

1. "Do you" 后面需接动词原形，no 为否定词，know 为动词，因此选择 know。
2. 询问人的身份用 "Who"，What 通常用于询问事物，因此选择 Who。
3. "music teacher" 前应用形容词性物主代词修饰，we 是主格代词，our 是形容词性物主代词，因此选择 our。
4. 句子表达的是喜欢有趣的老师这一类人，要用复数形式，因此选择 teachers。


翻译:
一、选词填空。
1. 你____（不/认识）杨先生吗？
2. 他是____（什么/谁）？
3. 他是____（我们/我们的）音乐老师。
4. 我喜欢有趣的____（老师们/老师）。

二、下面是杨老师的信息卡，根据卡片信息，选择正确答案。

()1. Is Miss Yang old?
A. Yes, she is.
B. No, she isn't.
()2. Is Miss Yang thin?
A. Yes, she is.
B. No, she isn't.
()3. Is Miss Yang a science teacher?
A. Yes, she is.
B. No, she isn't.

1. B
2. A
3. B

1. 根据信息卡中的年龄信息 "Age: 26"，26岁不算老，所以回答是否定的。
2. 根据信息卡中的外貌信息 "Appearance: tall and thin"，可以知道她是瘦的，所以回答是肯定的。
3. 根据信息卡中的科目信息 "Subject: Chinese"，杨老师是语文老师，不是科学老师，所以回答是否定的。


翻译:
二、下面是杨老师的信息卡，根据卡片信息，选择正确答案。
（ ）1. 杨老师年纪大吗？
A. 是的，她年纪大。
B. 不，她年纪不大。
（ ）2. 杨老师瘦吗？
A. 是的，她瘦。
B. 不，她不瘦。
（ ）3. 杨老师是一名科学老师吗？
A. 是的，她是。
B. 不，她不是。

三、将下列句子按正确顺序排列，组成一段完整的对话。
()She is our new music teacher.
()Do you know Miss White?
()Great! I like kind teachers.
()Is she very young?
()No, I don't. Who's she?
()Yes, she is. She is very kind, too.

3
1
6
4
2
5

翻译:
（ ）她是我们的新音乐老师。
（ ）你认识怀特小姐吗？
（ ）太棒了！我喜欢和蔼的老师。
（ ）她很年轻吗？
（ ）不，我不认识。她是谁？
（ ）是的，她很年轻。她也很和蔼。

四、菲菲在向朋友介绍她的老师，请你帮助菲菲完成介绍。

Look! Here are our teachers! Our 1. teacher is old, but he is very funny. Our music teacher is young. She has 2. hair. She is so nice. Oh, look! He is our Chinese teacher. He is 3. . Our science teacher is young. He is tall and thin. Science is very interesting. We all 4. him.

1.computer 2.long 3.kind 4.like

1. 第一空修饰teacher，结合选项，computer teacher（电脑老师）符合语境，填computer。
2. 第二空描述hair，long hair（长发）合理，填long。
3. 第三空描述Chinese teacher，kind（和蔼的）是形容人的性格，填kind。
4. 第四空We all...him，like（喜欢）符合句意，填like。


翻译:
看！这是我们的老师们！我们的1. 老师年纪大了，但他很有趣。我们的音乐老师很年轻。她有2. 头发。她人很好。哦，看！他是我们的语文老师。他3. 。我们的科学老师很年轻。他又高又瘦。科学很有趣。我们都4. 他。

五、阅读对话，判断下列句子正(T)误(F)。
Amy: I have a new art teacher. Her class is interesting (有趣的).
Mike: Really? What's she like?
Amy: She's tall and pretty. She's from Canada.
Mike: Is she funny?
Amy: Yes, she is. But she's very strict.
Mike: Who's she?
Amy: Ms Black.
Mike: Oh, I know her. She's my mother.
()1. Ms Black is Amy's art teacher.
()2. Ms Black is from China.
()3. Ms Black is strict.
()4. Mike is Ms Black's student.
()5. Ms Black is tall and pretty.

1. T
2. F
3. T
4. F
5. T

1. 根据对话中Amy说的“I have a new art teacher.”以及后面提到老师是Ms Black，可知Ms Black是Amy的美术老师，该句正确。
2. 从Amy说的“She's from Canada.”可知Ms Black来自加拿大而不是中国，该句错误。
3. 由Amy说的“Yes, she is. But she's very strict.”可知Ms Black很严格，该句正确。
4. 根据Mike说的“Oh, I know her. She's my mother.”可知Mike是Ms Black的儿子而不是学生，该句错误。
5. 根据Amy说的“She's tall and pretty.”可知Ms Black又高又漂亮，该句正确。


翻译:
五、阅读对话，判断下列句子正（T）误（F）。
艾米：我有一位新的美术老师。她的课很有趣。
迈克：真的吗？她什么样？
艾米：她又高又漂亮。她来自加拿大。
迈克：她有趣吗？
艾米：是的，她有趣。但她很严格。
迈克：她是谁？
艾米：布莱克女士。
迈克：哦，我认识她。她是我的妈妈。
（ ）1. 布莱克女士是艾米的美术老师。
（ ）2. 布莱克女士来自中国。
（ ）3. 布莱克女士很严格。
（ ）4. 迈克是布莱克女士的学生。
（ ）5. 布莱克女士又高又漂亮。