一、阅读下面的文章,回答问题。(16分)
最爱万顷浪花白
黄海涵
①女孩爱花,爱花的馥郁,爱花的娇嫩,更爱花灿烂地绽放。上学时,校园里四季都有花,樱花、荷花、菊花、梅花,每个季节都有不一样的美。
②那日,女孩看到人民海军破浪远航的新闻,雪白的浪花在舰艇周围翻涌,朵朵绽放在一望无垠的海面上,海鸥在浪花间追逐嬉闹。女孩一下子就着了迷,当一名"浪花白",成了她的梦想。那年,女孩报名参军,入列海军"浪花白"。
③第一次出海任务终于下达了。出航前夜,女孩兴奋得接连醒来好几次,她在铺位上翻来覆去,侧耳细听着海水轻拍侧舷的低语,迷迷糊糊间,终于盼到了天亮。
④清晨,舰艇缓缓解缆起航,驶出防波堤。无垠大海平展地铺向天际,一轮朝阳,光芒万丈。舰艏¹犁开万顷碧波,向着远方进发。女孩望向大海,胸中不禁涌出一股"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的豪情。
⑤随着军港码头慢慢消失在视线里,舰体开始轻轻摇晃,海上的风越来越大,涌浪也随之增大。站在战位上,她感到好像有一只无形的大手,将舰艇抛起来,再压下去,循环往复。女孩的胃里开始翻涌,汗珠滴答滴答地向下淌,脸色也渐渐变得惨白起来。身旁的航海长望望她,默默递过一只垃圾袋。女孩实在忍受不住,第一次交了"公粮"。
⑥那天下更,她是被两名战友架着送回住舱的,后续几天,女孩每天都在晕船,整个航次都狼狈得像个丢盔卸甲的"逃兵"。
⑦半个月后,舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静,第二天波光粼粼,第三天晚上,突然开始高速航行,航海长告诉大家:"我们要转移海区,去找浪!"
⑧什么?女孩心想:海况这么好的海区放着不用,竟然还要专门去找浪?心中不禁又开始打怵。
⑨航海长解释道:"舰艇要进行大风浪航行测试,需要寻找4米以上的大浪区。"
⑩这天值更²,航海长特意带上了背包带,准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女孩问:"你不是不晕船吗?"航海长笑了:"海况差时,人人都会晕船,至于能不能坚持工作,就看个人的毅力了。"说话间,风浪又增大了一些。
⑪女孩紧紧拉住栏杆,望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来,舰艏时而被按入海面,时而又被擎向天空。这一次,她将风浪看作"敌人",将舰艏看作刺刀,舰艏每每被抛起落下,便是消灭了一个敌人。就这样,她靠毅力经受住了一次又一次风浪的考验。
⑫瞬间,女孩竟忘记了晕船!这一轮跟岗,她学得格外认真。跟随战舰乘风破浪的种子,在她的内心深处生根、发芽。
⑬这次"找浪"经历,让女孩破茧成蝶,成为一名真正的军人。
⑭女兵的家乡来自祖国西南,普通话带着浓浓乡音,而日常工作却要求她发音标准、字正腔圆。战友教她一个"笨拙但有效"的方法:读报纸。那段日子,她没事就往有文书的住舱跑,将最新报纸搜罗起来,一有时间就读报。
⑮刚开始,她觉得不好意思,总是一个人悄悄躲到没人的地方读。后来,每次开班务会、队务会,战友都会让她先读一段,或者让她先发言。慢慢地,女兵的普通话越来越好,业务能力越来越强,性格越来越开朗,在同批上舰的新舰员中,她第一个取得了独立值更资质。
⑯独立值更后,女兵马不停蹄地奔向下一个目标:攻克技能比武。
⑰观测、计算、操控、报告,每一个科目都被她翻来覆去地练习了无数次。班长总是笑叹:"别人发愁,愁的是徒弟不用功,成天只知道吃饭。我发愁,愁的是徒弟太用功,不让我吃饭!"
⑱渐渐地,女兵的脸庞添了些许粗糙,那是练习测算时被海风吹的;女兵的嘴角增添了几分坚毅果敢,那是在一段段航程、一次次值更、一遍遍操演之中留下的。
⑲几个月的时间,女兵手中的铅笔不知用掉了多少支,草稿本不知用掉了多少本,终于在部门组织的群众性比武练兵中勇拔头筹。
⑳这个普通话说不好的女兵,已破茧成蝶,伴着人民海军迈向深蓝的壮美航迹,成了一名优秀的舰员,唱响了新时代舰艇女兵的奋斗之歌。
㉑国家利益所至,海军航迹必达。脚下这片"流动国土"所承载着的安宁祥和与璀璨灯火,就是"浪花白"们义无反顾闯大洋的理由,是每一名舰员的无上荣光!
㉒春已至,芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花,向阳生长,肆意绽放……
(选自《光明日报》,有删改)
【注释】①舰艏(shǒu):舰船的前端或前部。②值更:夜里值班,兼有巡视和警戒任务。
1.【思维导图】文章围绕"困难"写了三件事,请你根据思维导图进行填写。(2分)

2. 有人认为文章第①段写女孩爱各种花朵,与本文主题无关,可以删去。你是否认同? 说说你的看法。(4分)

3. 请按要求赏析下列句子。(6分)
(1)女孩的胃里开始翻涌,汗珠滴答滴答地向下淌,脸色也渐渐变得惨白起来。(从人物描写的角度赏析)(3分)

(2)这次"找浪"经历,让女孩,成为一名真正的军人。(赏析加点词语的表达效果)(3分)

4.【对比阅读】请联系本文与《紫藤萝瀑布》的内容,将表格补充完整。(4分)

1. ①女孩看舰艏和风浪搏击，忘记了晕船。（1 分） ②女孩刻苦训练攻克技能比武，勇拔头筹。（1 分）
2. 我不认同。（1 分）写女孩爱花一方面是凸显了女孩原本爱美的个性特点；（1 分）另一方面也为后面引出“万顷浪花白”这种不同种类的花作铺垫，（1 分）从而交代了女孩参军的缘由，富有诗意和美感，能够吸引读者的阅读兴趣，引发读者对女兵成长历程和内心世界的共鸣与思考。（1 分）
3. （1）这句话运用外貌描写、神态描写，（1 分）描绘出女孩第一次上舰进行训练时不适应的窘迫样子，（1 分）同时也为下文写女孩经受风浪考验的情节作铺垫。（1 分）
（2）“破茧成蝶”本义是指毛毛虫通过痛苦的挣扎和不懈的努力化为蝴蝶的过程。（1 分）文中指女孩通过自己不懈的努力战胜种种困难，最终成为一名优秀的海军军人的事迹，（1 分）表达了对女孩的赞叹和敬佩。（1 分）
4. （1）文章借“浪花白”表达女兵对海军生活的热爱；（1 分）同时“万顷浪花白”不仅代表了大海上翻滚汹涌的浪花，更象征着女兵在海军生涯中经历的种种挑战和磨砺，（1 分）以及她所展现出的坚韧、勇敢、爱国、敬业和无私奉献的精神。（1 分） （2）托物言志（1 分）