9. 为了弘扬中华优秀传统文化，学校正在开展“大美戏剧校园行”活动，请你参与并完成以下任务。
(1)【识脸谱 知文化】小齐同学为“戏曲脸谱”专区设计了标志，脸谱右半部分是汉字“”(戏)的一部分，请结合【知识支架】，填写“”字的书体类型①。


【知识支架】
小安同学要为“戏曲对联”专区创作一副对联，请你根据所给词语帮他完成上联。
上联：②
下联：老生庄，武生勇，小生风流

(2)【看表演 话传承】小何同学来到“戏曲舞台”剧场，观看了同学们精彩的课本剧表演。演出结束，他采访了屈原的扮演者小语。请你补全采访内容。
小何：①？
小语：我认为戏剧表演，主要把握两点：一是对剧本的理解，要正确理解剧本的主题，准确把握戏剧冲突；二是舞台表现，表演要自然，感情充沛，表情丰富。
小何：你认为我们应该如何传承戏曲文化？(写出两点)
小语：②。
小何：感谢你接受我的采访。我相信，我们的民族艺术之花一定会开得更加灿烂！

9. (1)①篆书 ②示例:黑脸义,红脸忠,白脸奸悍
(2)示例:①小语,你认为戏剧表演怎样才能精彩 ②我们要多了解戏曲知识;走进剧场观看演出,感受戏曲魅力;多参加戏曲表演的实践活动(答出两点即可)