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1. 计算下面各题。
$ 2a + 1.5a = $
$ 5a + 8a = $
$ 2a + 1.5a = $
3.5a
$ 7a - 3.4a = $3.6a
$ 5a + 8a = $
13a
$ 6b - b = $5b
答案
3.5a 3.6a 13a 5b
(1)一本书有 a 页,小敏每天读 b 页,读了 3 天,还剩下( )页没读。
答案
(1)a-3b
(2)爸爸今年 m 岁,比儿子大 n 岁, m - n 表示( )。
答案
(2)儿子今年的年龄
(3)王阿姨买了 m kg香蕉和 n kg苹果,每千克香蕉 4.8 元,每千克苹果 5.4 元,一共花了( )元。
答案
(3)4.8m+5.4n
(4)一件上衣 54 元,一条裤子 48 元,买 b 套这样的衣服,要用( )元。
答案
(4)102b
3. 每平方米阔叶林每天制造氧气$$ a $$kg,是每平方米草地每天制造氧气质量的$$ 5 $$倍。
(1)用式子表示$$ 1 $天内$ 1 $$m^2阔叶林和$$ 1 $$m^2草地制造氧气的总质量。
(2)用式子表示$$ 1 $天内$ 30 $$m^2阔叶林和$$ 30 $$m^2草地制造氧气的总质量。
(3)如果每平方米阔叶林每天制造氧气$$ 0.075 $$kg,求(2)中制造氧气的总质量。
(1)用式子表示$$ 1 $天内$ 1 $$m^2阔叶林和$$ 1 $$m^2草地制造氧气的总质量。
(2)用式子表示$$ 1 $天内$ 30 $$m^2阔叶林和$$ 30 $$m^2草地制造氧气的总质量。
(3)如果每平方米阔叶林每天制造氧气$$ 0.075 $$kg,求(2)中制造氧气的总质量。
答案
(1)1.2a kg
(2)36a kg
(3)2.7 kg
4. 小玲家和小敏家分别在学校的西边和东边。小玲从家出发,每分钟走 65 m, a 分钟可到学校；小敏从家出发,每分钟走 70 m, a 分钟也可以到学校。
(1)小玲和小敏谁的家离学校近？近多少米？
(2)若 a = 20 ,小玲家到小敏家有多少米？
(3)请你提出其他数学问题并解答。
(1)小玲和小敏谁的家离学校近？近多少米？
(2)若 a = 20 ,小玲家到小敏家有多少米？
(3)请你提出其他数学问题并解答。
答案
1. （1）
解：根据路程$=$速度$×$时间，小玲家到学校的距离为$65× a = 65a$（米），小敏家到学校的距离为$70× a=70a$（米）。
因为$65a\lt70a$，$70a - 65a=(70 - 65)a = 5a$（米）。
所以小玲家离学校近，近$5a$米。
2. （2）
解：小玲家到学校的距离为$65×20 = 1300$（米），小敏家到学校的距离为$70×20 = 1400$（米）。
小玲家到小敏家的距离$=$小玲家到学校的距离$+$小敏家到学校的距离，即$1300 + 1400=(65 + 70)×20=135×20 = 2700$（米）。
3. （3）
问题：小敏比小玲每分钟多走多少米？
解：小敏的速度是$70$米/分钟，小玲的速度是$65$米/分钟，$70−65 = 5$（米）。
答：小敏比小玲每分钟多走$5$米。（答案不唯一）
解：根据路程$=$速度$×$时间，小玲家到学校的距离为$65× a = 65a$（米），小敏家到学校的距离为$70× a=70a$（米）。
因为$65a\lt70a$，$70a - 65a=(70 - 65)a = 5a$（米）。
所以小玲家离学校近，近$5a$米。
2. （2）
解：小玲家到学校的距离为$65×20 = 1300$（米），小敏家到学校的距离为$70×20 = 1400$（米）。
小玲家到小敏家的距离$=$小玲家到学校的距离$+$小敏家到学校的距离，即$1300 + 1400=(65 + 70)×20=135×20 = 2700$（米）。
3. （3）
问题：小敏比小玲每分钟多走多少米？
解：小敏的速度是$70$米/分钟，小玲的速度是$65$米/分钟，$70−65 = 5$（米）。
答：小敏比小玲每分钟多走$5$米。（答案不唯一）
5. 下面各题中 a 分别代表几？
(1) a - a = a × a (2) a × a = a ÷ a
(3) a + a = a × a
(1) a - a = a × a (2) a × a = a ÷ a
(3) a + a = a × a
答案
(1)0
(2)1
(3)0 或 2
