4. 数轴上距原点 $\frac{5}{8}$ 个单位长度的点表示的数是 .
$\pm \dfrac{5}{8}$
答案
$\pm \dfrac{5}{8}$.
5. 如图,在数轴上注明了四段的范围,若某段上有两个整数,则这段是

②
(填序号).答案
②.
6. 画出数轴,并解答下列问题.
(1)在数轴上表示下列各数:$3$,$2\frac{1}{2}$,$-1.5$,$0$,$-3.5$,$-4$;
(2)在数轴上,点 $M$ 与表示 $-1.5$ 和 $-3.5$ 的点距离相等,在数轴上标出点 $M$,并写出点 $M$ 表示的数.
(1)在数轴上表示下列各数:$3$,$2\frac{1}{2}$,$-1.5$,$0$,$-3.5$,$-4$;
(2)在数轴上,点 $M$ 与表示 $-1.5$ 和 $-3.5$ 的点距离相等,在数轴上标出点 $M$,并写出点 $M$ 表示的数.
答案
(1)画数轴,标点:
数轴绘制(文字描述):
画一条直线,确定正方向(向右)和单位长度。
在数轴上标出以下点:
$3$ 在正方向上,距离原点 $3$ 个单位长度;
$2\frac{1}{2}$(或 $2.5$)在正方向上,距离原点 $2.5$ 个单位长度;
$-1.5$ 在负方向上,距离原点 $1.5$ 个单位长度;
$0$ 在原点;
$-3.5$ 在负方向上,距离原点 $3.5$ 个单位长度;
$-4$ 在负方向上,距离原点 $4$ 个单位长度。
(2)找点 $M$:
计算 $-1.5$ 和 $-3.5$ 的中点:
$M = \frac{-1.5 + (-3.5)}{2} = \frac{-5}{2} = -2.5$,
在数轴上标出点 $M$,表示数为 $-2.5$(或 $-2\frac{1}{2}$)。
数轴绘制(文字描述):
画一条直线,确定正方向(向右)和单位长度。
在数轴上标出以下点:
$3$ 在正方向上,距离原点 $3$ 个单位长度;
$2\frac{1}{2}$(或 $2.5$)在正方向上,距离原点 $2.5$ 个单位长度;
$-1.5$ 在负方向上,距离原点 $1.5$ 个单位长度;
$0$ 在原点;
$-3.5$ 在负方向上,距离原点 $3.5$ 个单位长度;
$-4$ 在负方向上,距离原点 $4$ 个单位长度。
(2)找点 $M$:
计算 $-1.5$ 和 $-3.5$ 的中点:
$M = \frac{-1.5 + (-3.5)}{2} = \frac{-5}{2} = -2.5$,
在数轴上标出点 $M$,表示数为 $-2.5$(或 $-2\frac{1}{2}$)。
7. 送餐机器人在一条东西走向的通道上为客人服务,从取餐点 $A$ 出发,先向东移动 $6\ m$ 到达 $3$ 号桌点 $B$ 处,然后向西移动 $11\ m$ 到达 $2$ 号桌点 $C$ 处,再返回取餐点.
(1)以取餐点为原点,规定向东为正方向,一个单位长度表示 $1\ m$,画出数轴,并在数轴上表示出点 $A$,$B$,$C$ 的位置;
(2)求点 $C$ 与点 $A$ 的距离;
(3)机器人一共移动了多少米?
(1)以取餐点为原点,规定向东为正方向,一个单位长度表示 $1\ m$,画出数轴,并在数轴上表示出点 $A$,$B$,$C$ 的位置;
(2)求点 $C$ 与点 $A$ 的距离;
(3)机器人一共移动了多少米?
答案
(1)以取餐点$A$为原点,在数轴上表示:
$A$点坐标为$0$;
$B$点坐标为$+6$(因为向东移动$6m$);
$C$点坐标为$6 - 11 = -5$(因为从$B$点向西移动$11m$)。
在数轴上标出这三个点。
(2)点$C$与点$A$的距离:
$| -5 - 0 | = 5(m)$。
所以点$C$到点$A$的距离为$5m$。
(3)机器人一共移动的距离:
$6 + 11 + |-5| = 6 + 11 + 5 = 22(m)$。
所以机器人一共移动了$22m$。
$A$点坐标为$0$;
$B$点坐标为$+6$(因为向东移动$6m$);
$C$点坐标为$6 - 11 = -5$(因为从$B$点向西移动$11m$)。
在数轴上标出这三个点。
(2)点$C$与点$A$的距离:
$| -5 - 0 | = 5(m)$。
所以点$C$到点$A$的距离为$5m$。
(3)机器人一共移动的距离:
$6 + 11 + |-5| = 6 + 11 + 5 = 22(m)$。
所以机器人一共移动了$22m$。
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