四、探究实践。
同学们分角色扮演“面包”“唾液”“牙齿”和“舌”,模拟食物在口腔里的消化过程。
1.下图中的纸板和充气塑料袋模拟了三类牙齿。请你完成练习。

(1)模拟门齿的是
(2)请将不同牙齿与其主要特点、作用连起来。

2.在进行口腔消化模拟活动时,乐乐负责洒水湿润“面包”,探探负责用木铲搅拌“面包”。请你将下面的内容补充完整。
乐乐扮演的是“
探探扮演的是“
同学们分角色扮演“面包”“唾液”“牙齿”和“舌”,模拟食物在口腔里的消化过程。
1.下图中的纸板和充气塑料袋模拟了三类牙齿。请你完成练习。
(1)模拟门齿的是
③④
,模拟犬齿的是②⑤
,模拟臼齿的是①⑥
。(填序号)(2)请将不同牙齿与其主要特点、作用连起来。
2.在进行口腔消化模拟活动时,乐乐负责洒水湿润“面包”,探探负责用木铲搅拌“面包”。请你将下面的内容补充完整。
乐乐扮演的是“
唾液
”,在食物的初步消化过程中起到的作用是湿润食物,使食物更容易被牙齿嚼碎,并初步消化食物中的一些营养
。探探扮演的是“
舌
”,在食物的初步消化过程中起到的作用是协同牙齿和唾液,搅拌、运送磨碎的食物
。答案
1.(1) ③④ ②⑤ ①⑥ (2)
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