一 阅读《草船借箭》课文片段，完成练习。
草船借箭（节选）
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1. 在文中找出下列词语的近义词。

商量——() 严惩——()
款待——() 拒绝——()
2. 把下面的反问句改写为陈述句。
我怎么敢跟都督开玩笑？

3. 联系上下文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“周瑜问：‘水上交战，用什么兵器最好？’”这是周瑜在明知故问。 （）
（2）“周瑜问：‘十天造得好吗？’”从这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。 （）
4. 想一想，填一填。
（1）“周瑜很高兴”，他高兴的原因是。
（2）从“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮。
5. 如果把课文题目中的“借”换成“取”“骗”或“偷”行不行？为什么？

1. 商议 重罚 招待 推却
2. 我不敢跟都督开玩笑。
3.（1）√ （2）×
4.（1）以为能为难诸葛亮 （2）胸有成竹，早有谋划
5. 不行，“借”突出诸葛亮智取，为后续“还箭”埋伏笔；“取”“骗”或“偷”不符人物智慧形象。