2026年假期探索家暑假作业八年级综合通用版第134页答案
一、选择题
1. 在第十二个国家宪法日宣传周活动中,几位同学以“国家尊重和保障人权”这一宪法基本原则为主题,拍摄了一组微视频。以下与这一主题相符合的镜头是(
B
)
①社区群众在听证会积极发表意见 ②适龄青年身戴红花踏上军旅征途
③小店老板生意兴隆主动缴纳税款 ④农村老人高高兴兴地领取养老金

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

1.B

解析

【分析】
首先明确本题核心是理解“国家尊重和保障人权”这一宪法基本原则,解题思路为:先明确人权的内涵(主要体现为公民的合法权利),再逐一分析每个镜头对应的是公民的权利还是义务,判断是否符合人权主题,最后组合正确选项。
【解析】
我国宪法将“国家尊重和保障人权”确立为基本原则,人权的实现依托于保障公民的各项基本权利,而公民的基本义务(如依法服兵役、依法纳税)与该主题无关。逐一分析:①社区群众在听证会发表意见,是行使政治参与的权利,体现国家尊重公民的政治权利,符合主题;②适龄青年参军是履行依法服兵役的基本义务,不符合主题;③小店老板主动缴税是履行依法纳税的基本义务,不符合主题;④农村老人领取养老金是享有物质帮助权(社会经济权利),是国家保障老年人权益的体现,符合主题。因此符合要求的是①④,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
尊重和保障人权、公民基本权利、宪法基本原则
【点评】
本题考查对宪法核心原则的理解,需准确区分公民的基本权利与基本义务,结合“尊重和保障人权”的内涵判断选项,属于宪法知识的基础考查题,难度适中。
【难度系数】
0.6
2.在我国,宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定的职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。我国国家机构依据宪法行使权力。上述做法(
B

①有利于国家权力的运行稳定有序
②能够杜绝腐败行为,确保权力正确行使
③有利于实现和维护人民的根本利益
④有利于人民直接行使管理国家事务的权力

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

2.B

解析

【分析】本题考查宪法与国家机构、人民当家作主的相关知识,需逐一分析题肢的正误:先明确宪法规范国家机构的意义,再结合我国人民行使国家权力的方式、权力运行的特点等知识点,排除错误表述的选项。
【解析】本题为组合型选择题,需对每个题肢逐一判断:
1. 题肢①:宪法明确国家机构的组成、任期、职权等内容,能让国家权力的运行有明确依据,有利于稳定有序,故①正确;
2. 题肢②:“杜绝腐败”表述绝对,宪法规范权力运行可减少腐败,但无法完全杜绝,故②错误;
3. 题肢③:我国是人民当家作主的国家,国家机构依据宪法行使权力,最终目的是实现和维护人民的根本利益,故③正确;
4. 题肢④:我国人民通过选举人大代表间接行使管理国家事务的权力,而非直接行使,故④错误;
综上,正确的题肢为①③,对应选项B。
【答案】B
【知识点】宪法规范国家机构、人民当家作主
【点评】本题考查初中道德与法治的基础知识点,解题关键在于排除绝对化表述(如“杜绝”)和混淆人民行使权力方式的错误选项,难度适中,属于易得分题。
【难度系数】0.7
3. 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。为在社区宣传宪法知识,某校志愿者小组制作了以下宣传横幅。你认为合适的有(
B
)
①宪法是党的主张和人民意志的集中体现 ②宪法具有至高无上的权威
③宪法规定国家生活中的所有问题 ④宪法是国家法制统一的基础

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

3.B

解析

【分析】
本题考查宪法的相关知识,解题思路是:先准确回忆宪法的性质、地位、规定内容等核心知识点,再逐一判断题中四个表述的正误,最后结合选项选出正确的组合。
【解析】
逐一分析各表述:
1. ①“宪法是党的主张和人民意志的集中体现”:这是宪法的本质属性,表述正确,适合作为宪法宣传内容;
2. ②“宪法具有至高无上的权威”:这是宪法的重要地位,表述正确,适合作为宪法宣传内容;
3. ③“宪法规定国家生活中的所有问题”:错误,宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而非所有问题,不适合作为宪法宣传内容;
4. ④“宪法是国家法制统一的基础”:这是宪法在法治体系中的地位,表述正确,适合作为宪法宣传内容。
因此,正确的表述是①②④,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
宪法的性质;宪法的地位;宪法的内容
【点评】
本题为宪法基础知识考查题,易错点在于混淆“国家生活的根本问题”与“所有问题”,需准确记忆宪法的核心知识点,整体侧重基础应用,难度适中。
【难度系数】
0.6
4.全国人大常委会法工委在例行备案审查工作时发现:某地方发布通告,限制涉罪重点人员的配偶、子女、父母和其他近亲属在受教育、就业、社保等方面的权利。此通告因涉嫌违宪,被法工委及时叫停。法工委此举旨在(
C
)
①削弱地方的立法权
②维护国家法制统一
③减少地方性法规的数量
④维护宪法的尊严和权威

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

4.C

解析

【分析】
首先明确题目核心:全国人大常委会法工委叫停涉嫌违宪的地方通告,需判断此举的目的。逐一分析选项:①“削弱地方的立法权”错误,备案审查是监督地方规范性文件不与宪法、法律抵触,并非削弱地方立法权;②“维护国家法制统一”正确,地方规定不得与国家法制体系冲突,叫停违宪内容可避免法制体系内部矛盾;③“减少地方性法规的数量”错误,此举针对的是法规的合宪性,而非数量多少;④“维护宪法的尊严和权威”正确,宪法是国家根本大法,纠正违宪内容是捍卫宪法地位。综上,正确选项为②④。
【解析】
本题考查宪法相关知识,结合备案审查的意义分析选项:
1. 分析①:法工委的备案审查是对地方规范性文件的合宪性监督,并非削弱地方立法权,①错误;
2. 分析②:地方通告涉嫌违宪,叫停该内容可避免与国家法制体系冲突,维护国家法制统一,②正确;
3. 分析③:此举与地方性法规的数量无关,核心是保障法规的合宪性,③错误;
4. 分析④:宪法是国家的根本大法,叫停违宪内容是为了维护宪法的尊严和权威,④正确。
因此,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
宪法的尊严与权威、维护国家法制统一
【点评】
本题围绕备案审查的目的展开,考查学生对宪法核心地位、法制统一原则的理解,需准确区分备案审查的作用与无关概念,难度适中。
【难度系数】
0.6
5. 下列不属于人身自由的是(
D
)

A.人格尊严不受侵犯
B.住宅不受侵犯
C.通信自由和通信秘密受法律保护
D.公民有进行科学研究、文学创作的自由

答案

5.D

解析

【分析】首先明确我国宪法规定的公民人身自由的具体范畴,人身自由包含人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。再逐一分析选项,判断各选项是否属于人身自由:A、B、C均属于人身自由范畴,D选项的科学研究、文学创作自由属于文化教育权利,不属于人身自由,据此得出答案。
【解析】根据《中华人民共和国宪法》,公民的人身自由具体包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。选项A人格尊严不受侵犯、B住宅不受侵犯、C通信自由和通信秘密受法律保护都属于人身自由的内容;选项D公民进行科学研究、文学创作的自由属于公民的文化教育权利,不属于人身自由。因此本题选D。
【答案】D
【知识点】人身自由权、公民基本权利
【点评】本题考查公民基本权利中人身自由的范畴,属于宪法基础知识点,需准确区分人身自由与其他类型的公民基本权利,难度适中。
【难度系数】0.3
6.“两微一抖”已成为大众传播时代的社会符号,呈现出“人人都有麦克风”的新型传播格局。然而一些用户在网络上的言行变得越来越随心所欲,容易逾越法律和道德的限度。
这要求公民(
A
)
①坚守权利界限,正确使用“两微一抖” ②增强权利义务意识,懂得网络不是法外之地
③发表言论是个人自由,坚持己见,打抱不平 ④坚持权利义务相统一,把享受权利放首位

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

6.A

解析

【分析】本题考查公民参与政治生活的基本原则,解题思路为:先明确题干核心——公民在“两微一抖”等网络平台的言行不能逾越法律和道德限度,需正确行使权利;再逐一分析四个题肢的正误,排除错误表述,选出符合要求的选项。
【解析】①公民享有言论自由,但自由是相对的,必须坚守权利界限,正确使用“两微一抖”,故①正确;②网络空间并非法外之地,公民需增强权利义务意识,遵守法律和道德规范,故②正确;③公民的言论自由要在法律范围内行使,不能“坚持己见”逾越法律道德限度,该表述忽视了自由的相对性,故③错误;④权利与义务是统一的,公民在行使权利的同时必须履行相应义务,不能将享受权利放在首位,故④错误。因此正确组合为①②,对应选项A。
【答案】A
【知识点】公民的权利与义务、权利义务相统一
【点评】本题结合“两微一抖”的网络传播现象,考查公民参与政治生活的核心原则,需准确理解自由的相对性及权利义务的统一关系,难度适中,属于政治学科常见的基础题型。
【难度系数】0.6