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爱在身后二十米
郝金红
①读初中时，家离学校有十几里的山路，那时又没自行车可骑，我全靠一双脚板走。
②第一天上学时，我起得很早，父亲也跟着起床了。他收拾利索了，就在一旁等我。“你起来干什么？”我问他。“黑漆漆的夜，我送你一段！”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了，我都这么大了，又不是小孩子，我不怕！”青春年少的我在父亲面前表现得像个大人。况且，与我一同上学的，还有同村的小栓。不就是走山路吗？两个大男人有啥可怕的？
③面对我的拒绝，父亲迟疑了一会儿。“那好吧，我等你走后，把院门关一下！”我背起书包，挺起胸脯，在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。我望着前面漆黑的一片，心里还真有点儿害怕。长这么大，我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕？”我问小栓。“怕？有啥怕的，我们有两个人呢。”小栓的声音不大，但我听得出来，他一定和我一样，在假装勇敢。
④我们出发了。黑漆漆的夜，天边悬挂着两三颗孤星，阵阵山风吹过，让人不寒而栗。“要是有大人送我们一段就好了！”小栓在后面嘀咕。是啊，现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后，但我不敢回头看，只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校，早已是大汗淋漓。
⑤这样的时光持续了三年。但每一天上学，父亲必定要跟我一同起床，他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后，他再也没说过这类的话，只是说等我走后，关好院门，再也没有别的什么。直到有一天，我才知道父亲对我撒了谎。
⑥初中毕业，我以优异的成绩考取了县城的师范院校。父亲显得特别兴奋，他邀我下河去洗澡，我这次没有拒绝。当父亲脱下长裤的一刻，我瞥见他的右腿上有一道长长的伤疤，像一只黝黑的壁虎伏在腿上，特别刺眼。“爹，你的腿是啥时弄伤的？”父亲迟疑了一阵，呵呵一笑：“那次上山砍柴，让树枝给划的。没事，庄稼人嘛，哪里没个小伤小疤的？早就好了。”父亲说得那样自然，我信了。
⑦但随后不久，母亲和我聊天时，无意中说到了父亲的那个伤疤：“你爹一天早上送你去学校，让猎人的套弓夹着了，淌了不少血，好几个星期才好呢。”“送我？爹送过我？”我惊讶地向母亲求证。“是啊，你爹不让我对你说，上初中那会儿，他一直在送你。为了不让你发现，他就远远地跟在你后面。他还说，离你二十米远，既能看到前面的你，又不会被你发现。送你三年，你爹呀，都总结出经验来了。”母亲说得自然，我的心却在流血，为自己曾经的固执。
⑧那一刻，我的脑海里闪现出这样的画面：漆黑的夜里，两个少年行走在狭长的山路上。在他们身后的二十米处，一位老农在悄无声息地跟着，他是那么的小心翼翼……
⑨一直固执地以为自己是多么的勇敢，不承想却辜负了父亲那一颗慈爱的心。这一生，只要我们还行走在人生崎岖的山路上，父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米，直到他再也迈不动脚步的时候……
（选自《大连晚报》，有改动）
13. 用一句话概括文章的主要内容。
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14. 根据第⑦段画线的语句，说一说“我”为何“惊讶”。
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15. 结合语境，赏析文中第⑥段画横线的句子。
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16. 阅读本文后，你认为文章的结尾好在哪里？（答出两点即可）
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13.本文记叙了父亲暗中送“我”上学的故事，赞美了父爱，表达了“我”对父亲的愧疚和感激。
14.父亲为送“我”上学，在路上受了伤，而“我”却全然不知。
15.运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了父亲腿上的伤疤既长又深，突出表现了父亲对“我”深沉的爱。
16.①内容上，表明“我”对父亲的愧疚和感激，深化主题。②语言上，运用比喻，形象地写出父亲对子女的关爱，生动感人。③结构上，篇末点题，使文章结构完整、严谨。(写出两点即可)