九、填空。
1. 这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。、梨黄、，这些颜色天空都有。
2. 文房四宝：。雅人四好：。中医四诊：。
3. 有的刻着，前爪，各自；还有的刻着。
4. 遥知兄弟登高处，。
5. 一身乌黑的羽毛，一对的翅膀，加上剪刀似的尾巴，那样可爱的活泼的小燕子。
6. 宋人有耕者，田中有株。，。

1. 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 茄子紫
2. 笔墨纸砚 琴棋书画 望闻问切
3. 两条飞龙 相互抵着 回首遥望 双龙戏珠
4. 遍插茱萸少一人
5. 轻快有力 凑成了
6. 兔走触株 折颈而死

十、快乐阅读。
（一）我想我能行
一个春天的中午，爸爸陪着七岁的贝贝在广场上玩儿。贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准篮筐练习投篮。爸爸坐在一条长凳上看书，并时时注意着儿子的举动。
过了一会儿，几个大一点儿的男孩子跑过来，抢走贝贝的篮球，玩了起来。贝贝被晾在一边，变成了观众。
他待在那儿，没有走开。
爸爸看见了，走到贝贝身边，问：“你想让我帮你要回篮球吗？”
“不，我想我能行！”贝贝说。
贝贝静静地等待着。忽然，他用力一跳，伸出双手接住飞到身边的篮球，又把手中的球传给了一个大孩子。球在孩子们手中传着，不一会儿，又传到了贝贝手里。很快，贝贝的喊声与身影和大孩子们融在了一起。
爸爸注视着儿子，高兴地笑了。
1. 写出下列词语的近义词。
时时——（） 注视——（）
等待——（） 忽然——（）
2. 用加点的词语写句子。
忽然，他用力一跳，伸出双手接住飞到身边的篮球，又把手中的球传给了一个大孩子。


3. 在正确的解释后面画“√”。
（1）“不，我想我能行！”
①我一定能把球抢回来。（）
②我知道该怎么去做，并且能做好。（）
（2）贝贝静静地等待着。
①他在等待抢回球的机会。（）
②他在找机会加入大孩子们的行列。（）

1. 时常 凝视 等候 突然
2. 略
3. （1）② （2）②