一、读语段,写词语。
shén jī miào suàn
我喜欢《三国演义》里(
dù jì
才智让(
wǔ yì gāo qiáng
nà hǎn
空,他(
shén jī miào suàn
我喜欢《三国演义》里(
神机妙算
)的诸葛亮,他的聪明dù jì
才智让(
妒忌
)他的周瑜也自叹不如;我也喜欢《西游记》中的孙悟wǔ yì gāo qiáng
nà hǎn
空,他(
武艺高强
),斩妖除魔,一身本领让人惊呼(呐喊
)。答案
1. 神机妙算 2. 妒忌 3. 武艺高强 4. 呐喊
二、把下列加点词翻译成现代汉语。
1. 枉送了自 家 性命。(
2. 你如 何 不肯卖酒与我吃?(
3. 他瞑 目 蹲身。(
4.何 不拜我为王?(
1. 枉送了
自己的
)2. 你
为什么
)3. 他
闭上眼睛
)4.
为什么
)答案
1. 自己的 2. 为什么 3. 闭上眼睛 4. 为什么
三、下列人物与其别称对应不正确的一项是(
A.智多星——吴用
B.青面兽——杨志
C.及时雨——宋江
D.小旋风——林冲
D
)。A.智多星——吴用
B.青面兽——杨志
C.及时雨——宋江
D.小旋风——林冲
答案
D
四、下列关于阅读名著的方法,不正确的一项是(
A.遇到不懂的词语时,可以联系上下文猜一猜它的意思
B.借助资料可以帮助我们加深对古典名著的理解
C.结合看过的影视剧能够加深对名著的理解
D.遇到难理解的语句需要反复琢磨直到明白它的具体含义
D
)。A.遇到不懂的词语时,可以联系上下文猜一猜它的意思
B.借助资料可以帮助我们加深对古典名著的理解
C.结合看过的影视剧能够加深对名著的理解
D.遇到难理解的语句需要反复琢磨直到明白它的具体含义
答案
D
五、按要求完成句子练习。
1. 诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”
(改为转述句)
2. 十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
3. 大虫见掀他不动,大吼一声。(改为夸张句)
1. 诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”
(改为转述句)
2. 十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
3. 大虫见掀他不动,大吼一声。(改为夸张句)
答案
1. 诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。
2. 十万支箭,三天造不成。
3. 示例:大虫见掀他不动,大吼一声,震得整座山冈都跟着晃动起来。
2. 十万支箭,三天造不成。
3. 示例:大虫见掀他不动,大吼一声,震得整座山冈都跟着晃动起来。
解析
1. 改转述句的方法:去掉原句的双引号,将冒号改为逗号,调整句中人称,把指代鲁肃的第二人称“你”改为“鲁肃”,指代诸葛亮的第一人称“我”改为第三人称“他”,保证句子原意不变。
2. 反问句改陈述句的方法:删去反问词“怎么”和句末的语气助词“呢”,将反问句中表肯定的“造得成”改为否定表述“造不成”,再把问号改为句号,句意和原句保持一致。
3. 改写夸张句时,可放大大虫吼声的威力,通过夸大吼声带来的效果,突出大虫的凶猛,不改变原句的核心语义即可。
2. 反问句改陈述句的方法:删去反问词“怎么”和句末的语气助词“呢”,将反问句中表肯定的“造得成”改为否定表述“造不成”,再把问号改为句号,句意和原句保持一致。
3. 改写夸张句时,可放大大虫吼声的威力,通过夸大吼声带来的效果,突出大虫的凶猛,不改变原句的核心语义即可。
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