4.阅读下面的文字,回答问题。
小人物的快乐
①快乐有时像一阵风,呼啦呼啦地吹过树林,树干和枝丫不以为然,叶子却很满足。
②我的邻居张二爹,以蹬三轮车拉客为生,他最大的逍遥与惬意,是躺在一棵银杏树下睡觉。张二爹拉一个客人,推车、上车、起步、用力,四个连贯动作,像文人的某篇文章,起、承、转、合。在生意清淡的情况下,他会把车停到一棵四百多岁的银杏树下,半倚半躺在三轮车上,在树荫下睡觉。偶尔,会有一片幸运的叶子落到他的头上,或者一只红蚂蚁,从树上掉到他的身上。小蚂蚁惊魂未定,在张二爹的衣裳上奔跑,从他的后领爬到帽顶,他睡意正浓,浑然不知。
③小人物的快乐,是随遇而安,在奔波忙碌之后,支配属于自己的一点点闲暇时间。
④朋友大李,经常上夜班,属于那种别人睡觉他上班,别人上班他睡觉的夜猫子。大李说,下夜班回到家,已是凌晨两三点,睡意全无,就在台灯下画画。有时候,不画画,他就一个人蹑手蹑脚站在阳台上听虫叫。“晨光熹微时,天空泛着鱼肚白,有时是蛋青色,你不知道,秋天的虫鸣有多美妙!”大李咧着
嘴笑。
⑤中年农民王小米,平时爱捣鼓一些小玩意儿,用废旧铁皮、钢材,做了一台迷你蒸汽小火车。开学第一课,王小米被小学校长请去,在操场上铺了30米的铁轨,他为小火车添水加煤,点火生炉子。蒸汽小火车发动起来,“噗噗”地冒着白烟,载着十六七个孩子,哐当哐当地奔跑。那天,王小米坐在最前面的驾驶位置,开着小火车在校园兜风,孩子们兴奋得手舞足蹈,不停地挥着小手,学大人的模样在站台送别,那面插在车头的小红旗,在风中猎猎作响。王小米眼睛眯成一条缝,开心得像个孩子。
⑥人间的风景并不只是繁华。喧闹中,还有“小人物”快乐的憨笑、歌吟。快乐是一件很简单的事,带给你内心的愉悦、满足和轻 盈 ,像鼓荡的旗。
(1)简要概括文章围绕快乐主要写了哪几件事。
(2)请从修辞手法角度赏析第①段中画线的句子。
(3)请理解第⑥段中加点词语“轻盈”的含义。
(4)本文在叙述中注意通过细节描写来展现小人物的快乐。请从文中找出一处细节描写,分析其表达效果。
小人物的快乐
①快乐有时像一阵风,呼啦呼啦地吹过树林,树干和枝丫不以为然,叶子却很满足。
②我的邻居张二爹,以蹬三轮车拉客为生,他最大的逍遥与惬意,是躺在一棵银杏树下睡觉。张二爹拉一个客人,推车、上车、起步、用力,四个连贯动作,像文人的某篇文章,起、承、转、合。在生意清淡的情况下,他会把车停到一棵四百多岁的银杏树下,半倚半躺在三轮车上,在树荫下睡觉。偶尔,会有一片幸运的叶子落到他的头上,或者一只红蚂蚁,从树上掉到他的身上。小蚂蚁惊魂未定,在张二爹的衣裳上奔跑,从他的后领爬到帽顶,他睡意正浓,浑然不知。
③小人物的快乐,是随遇而安,在奔波忙碌之后,支配属于自己的一点点闲暇时间。
④朋友大李,经常上夜班,属于那种别人睡觉他上班,别人上班他睡觉的夜猫子。大李说,下夜班回到家,已是凌晨两三点,睡意全无,就在台灯下画画。有时候,不画画,他就一个人蹑手蹑脚站在阳台上听虫叫。“晨光熹微时,天空泛着鱼肚白,有时是蛋青色,你不知道,秋天的虫鸣有多美妙!”大李咧着
嘴笑。
⑤中年农民王小米,平时爱捣鼓一些小玩意儿,用废旧铁皮、钢材,做了一台迷你蒸汽小火车。开学第一课,王小米被小学校长请去,在操场上铺了30米的铁轨,他为小火车添水加煤,点火生炉子。蒸汽小火车发动起来,“噗噗”地冒着白烟,载着十六七个孩子,哐当哐当地奔跑。那天,王小米坐在最前面的驾驶位置,开着小火车在校园兜风,孩子们兴奋得手舞足蹈,不停地挥着小手,学大人的模样在站台送别,那面插在车头的小红旗,在风中猎猎作响。王小米眼睛眯成一条缝,开心得像个孩子。
⑥人间的风景并不只是繁华。喧闹中,还有“小人物”快乐的憨笑、歌吟。快乐是一件很简单的事,带给你内心的愉悦、满足和
(1)简要概括文章围绕快乐主要写了哪几件事。
(2)请从修辞手法角度赏析第①段中画线的句子。
(3)请理解第⑥段中加点词语“轻盈”的含义。
(4)本文在叙述中注意通过细节描写来展现小人物的快乐。请从文中找出一处细节描写,分析其表达效果。
答案
4.(1)①张二爹的快乐是拉客之余在银杏树下睡觉。②大李的快乐是下夜班后画画、听虫鸣。③王小米的快乐是开着自己做的迷你小火车拉着孩子们在校园兜风。
(2)运用比喻、拟人的修辞手法,把“快乐”比作“风”,将树干、枝丫和叶子人格化,生动形象地写出快乐如风吹过树林的情态,表现出快乐的简单。对小人物而言,只要善于寻找,就会发现快乐就在身边。
(3)“轻盈”本义是形容身材苗条,动作轻快;(声音、节奏)轻松。在文中指平凡的生活中简单的小事带给人们的快乐,消除生活中的烦恼、紧张、压力,获得心灵和精神上的轻松自在、愉悦满足。
(4)示例:“他就一个人蹑手蹑脚站在阳台上听虫叫。”句中“蹑手蹑脚”一词的细节描写,写出大李听虫叫时怕惊扰虫鸣的小心翼翼,表现出大李陶醉于自然的快乐。
(2)运用比喻、拟人的修辞手法,把“快乐”比作“风”,将树干、枝丫和叶子人格化,生动形象地写出快乐如风吹过树林的情态,表现出快乐的简单。对小人物而言,只要善于寻找,就会发现快乐就在身边。
(3)“轻盈”本义是形容身材苗条,动作轻快;(声音、节奏)轻松。在文中指平凡的生活中简单的小事带给人们的快乐,消除生活中的烦恼、紧张、压力,获得心灵和精神上的轻松自在、愉悦满足。
(4)示例:“他就一个人蹑手蹑脚站在阳台上听虫叫。”句中“蹑手蹑脚”一词的细节描写,写出大李听虫叫时怕惊扰虫鸣的小心翼翼,表现出大李陶醉于自然的快乐。
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