一、根据句意、图片或中文提示填空。
1. Your sister's mother is your .
2. (来) and meet my friend.
3. (苏州常熟)This is Mary's .

1. mother 2. Come 3. family

【分析】本题为英语填空题，需结合句意、图片或中文提示填写正确单词。第1题需根据亲属关系逻辑推导：姐姐的妈妈与你为同一父母，对应“妈妈”；第2题根据中文提示“来”，结合祈使句用动词原形的规则填写；第3题根据图片（全家福）和句意，填写表示“家庭”的名词。
【解析】1. 亲属关系：你姐姐的妈妈就是你的妈妈，故填mother。2. 祈使句以动词原形开头，“来”的英文是Come，句首首字母大写，故填Come。3. 图片是家庭合照，句意“这是玛丽的______”，此处指家庭，故填family。
【答案】1. mother 2. Come 3. family
【知识点】英语词汇运用、祈使句、名词
【点评】本题考查基础英语词汇的掌握与运用，结合简单的亲属逻辑、祈使句结构和图片提示，属于基础题型，适合初学者练习。
【难度系数】0.2

二、[新考法]小蝌蚪塔德和小伙伴们在公园和他们的妈妈走散了，你能帮助他们找到各自的妈妈吗？请把序号填在相应的横线上。
1. ：My mother is green(绿色的). She can jump(跳). She is .
2. ：My mother is colourful(颜色鲜艳的). She can fly(飞). She is .
3. ：My mother is white(白色的). She can swim(游泳). She is .
B.

1. C 2. B 3. A

【分析】本题是根据英语描述的动物特征匹配对应插图序号的题目，需先读懂每个句子中关于动物的颜色、能力的描述，再结合常见动物的特征，找到对应的插图序号即可。
【解析】1. 描述中提到“妈妈是绿色的，会跳”，符合青蛙的特征，对应插图C；2. 描述中提到“妈妈是颜色鲜艳的，会飞”，符合蝴蝶的特征，对应插图B；3. 描述中提到“妈妈是白色的，会游泳”，符合天鹅的特征，对应插图A。
【答案】1. C 2. B 3. A
【知识点】英语句子理解、动物特征认知
【点评】本题结合英语表达与动物常识，考查学生对简单英语句子的理解能力，属于基础类匹配题目，贴近生活常见动物。
【难度系数】0.6

三、阅读短文，判断下列句子正（T）误（F）。
I'm Lily. This is my family photo. This is my father. He's a doctor(医生). Look at my mother. She's a teacher. This is my sister. She's cute. This is me. I have long hair(长头发) and a big mouth(嘴巴). Look at my pet(宠物). It is a cat. It has a long tail(长尾巴). I love my family.
（）1. Lily's father is a teacher.
（）2. Lily has a sister.
（）3. Lily has short(短的)hair.
（）4. Lily's pet is a cat.

1. F 2. T 3. F 4. T

【分析】首先通读短文，理解短文内容，再将每个题目中的句子与短文里的对应信息逐一对比，判断内容是否一致，进而得出正误。
【解析】1. 短文中明确提到“This is my father. He's a doctor(医生)”，说明Lily的父亲是医生，不是老师，故判断为F；2. 短文中提到“This is my sister”，说明Lily有姐姐/妹妹，故判断为T；3. 短文中提到“I have long hair(长头发)”，说明Lily是长头发，不是短头发，故判断为F；4. 短文中提到“Look at my pet(宠物). It is a cat”，说明Lily的宠物是猫，故判断为T。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.T
【知识点】英语阅读理解、细节判断
【点评】本题为英语阅读基础判断题，需准确提取短文中的关键信息，仔细对比题目句子与原文内容，避免粗心出错，可巩固英语阅读细节理解能力。
【难度系数】0.6