1.《骆驼祥子》是现代作家的代表作。小说把祥子这个小人物写活了，同时还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主、大胆泼辣又粗俗凶悍的、敲诈祥子的、被祥子视为“孔圣人”的等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。

1.老舍 刘四爷 虎妞 孙侦探 曹先生

【分析】
这是一道名著阅读填空题，考查对《骆驼祥子》的文学常识及主要人物的识记。解题时需回忆《骆驼祥子》的作者，以及祥子周围关键人物的身份、性格特点，对应每个空的要求填写正确人名即可。
【解析】
《骆驼祥子》的现代作者是老舍；残忍霸道的车主是刘四爷；大胆泼辣又粗俗凶悍的是虎妞；敲诈祥子的是孙侦探；被祥子视为“孔圣人”的是曹先生。
【答案】
老舍 刘四爷 虎妞 孙侦探 曹先生
【知识点】
名著阅读、文学常识
【点评】
本题考查《骆驼祥子》的基础文学常识与核心人物识记，属于名著阅读的基础题型，侧重对核心内容的积累，是学生需掌握的必背知识点。
【难度系数】
0.8

2.下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图,请将对应情节的选项写在相应位置。
甲：
乙：
丙：

A.祥子成亲
B.雨中拉车
C.买羊肉包
D.大兵抢车

2.C B D

【分析】
要解答本题，需结合《骆驼祥子》的经典情节，观察每幅插图的画面特征，匹配对应情节：先看甲图，画面是室内多人交易的场景，对应买羊肉包的情节；乙图有明显的雨天环境，人物拉车，对应雨中拉车；丙图是大兵抢夺车辆的混乱场景，对应大兵抢车。
【解析】
1. 甲图：画面呈现室内交易的场景，与“买羊肉包”的情节匹配，故甲对应C；
2. 乙图：画面中有大雨环境，人物拉车，符合“雨中拉车”的情节，故乙对应B；
3. 丙图：画面是大兵抢夺车辆的混乱场景，对应“大兵抢车”的情节，故丙对应D。
【答案】
C B D
【知识点】
《骆驼祥子》情节识记、名著阅读
【点评】
本题考查对名著《骆驼祥子》经典情节的掌握，需结合插图画面细节分析对应情节，属于名著阅读的基础考查内容。
【难度系数】
0.3

3.下面对《骆驼祥子》的语言赏析，有误的一项是 （）

A.“过来先吃碗饭！毒不死你！两碗老豆腐管什么事？！”虎妞以居高临下、咄咄逼人的语气表达对祥子的心疼，展现了虎妞粗俗泼辣的性格。
B.“三条大活骆驼，也不能，绝不能，只值三十五块大洋！可是，有什么法儿呢！”直白地写出了祥子内心的矛盾，也将旧社会底层人民无奈和痛苦的心理呈现了出来。
C.祥子逃出军营时，“四外由一致的漆黑，……田亩远树已都在普遍的灰暗中有了形状”。环境由“漆黑”到“灰暗”，预示祥子走出了险境，衬托出祥子的坚韧顽强。
D.被同行称呼为“大个子”，写出祥子的魁梧健壮；拉包月时，被杨二太太“骂了个花瓜”，表明祥子丢失了清凉劲儿，变得偷奸耍滑，彻底堕落。

3.D 【解析】D项，拉包月时，被杨二太太“骂了个花瓜”，表明杨家人仗势欺人、粗俗刻薄，此时祥子还未丢失“清凉劲儿”，也没有偷奸耍滑、彻底堕落。

【分析】本题考查《骆驼祥子》的语言赏析与人物情节理解，需逐一分析每个选项的表述是否符合原著内容，找出有误的一项。解题时要回忆原著对应情节，明确各选项涉及的人物性格、心理描写及情节阶段，重点区分祥子不同时期的状态，避免混淆错误情节。
【解析】A项：虎妞的话语“过来先吃碗饭！毒不死你！两碗老豆腐管什么事？！”体现了她居高临下、咄咄逼人的语气，同时暗含对祥子的心疼，展现了她粗俗泼辣的性格，表述正确。B项：祥子对骆驼价格的纠结“三条大活骆驼，也不能，绝不能，只值三十五块大洋！可是，有什么法儿呢！”直白地写出了他内心的矛盾，反映了旧社会底层人民的无奈与痛苦，表述正确。C项：祥子逃出军营时，环境从“漆黑”到“灰暗”的变化，预示他走出了险境，表述正确。D项：祥子在杨宅拉包月时被杨二太太骂，是因为杨家人仗势欺人、粗俗刻薄，此时祥子还未丢失“清凉劲儿”，也没有偷奸耍滑、彻底堕落，该项表述错误。
【答案】D
【知识点】《骆驼祥子》语言赏析、人物情节理解
【点评】本题围绕名著《骆驼祥子》的语言、人物及情节设题，需学生熟悉原著细节，区分不同阶段祥子的状态，考查对名著内容的精准掌握，避免对情节的错误记忆。
【难度系数】0.5

4.下面是小语同学做的《骆驼祥子》阅读卡片，请你根据提示予以完善。
阅读内容
祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！
阅读批注
分析人物心理。
①


阅读内容
“告诉你，祥子，搁在兜儿里，一个子永远是一个子！放出去呢，钱就会下钱！没错儿，咱们的眼睛是干什么的？瞧准了再放手钱，不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利，或是不归本，找他的巡官去！一句话，他的差事得搁下，敢打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；不还钱，新新！将一比十，放给谁，咱都得有个老底；好，放出去，海里摸锅，那还行吗？你听我的，准保没错！”
阅读批注
赏析“京味儿”语言。

4.①通过“哆嗦”“几乎要哭出来”等细节描写，表现出祥子买到自己的第一辆车时激动、喜悦的心情。
②运用大量北京方言和口语词，如“一个子”“没错儿”“新新”等，使文章具有浓郁的“京味儿”，生动展现了老北京的社会风貌和人物的性格特点。

【分析】
本题考查名著《骆驼祥子》的阅读分析，分为两小问：第一问需抓住祥子的动作、神态细节，结合其买第一辆车的情境分析人物心理；第二问需找出文中的北京方言口语，分析其“京味儿”特点及作用。解题时要紧扣文本细节，联系名著背景和语言特色作答。
【解析】
1. 分析人物心理：祥子省吃俭用三年终于买到第一辆属于自己的洋车，这是他一直以来的梦想。文中“手哆嗦得更厉害了”“几乎要哭出来”“细细端详”“试着照照自己的脸”等细节，生动表现出他买到车时的激动、喜悦，以及对这辆车的珍视之情。
2. 赏析“京味儿”语言：文中运用了大量北京方言和口语词，如“一个子”（指一个铜钱）、“没错儿”（没错）、“新新”（一定）、“秃尾巴鹰”（指没有着落的人）等，这些词语具有浓郁的北京地方特色，既让语言生动鲜活，符合老北京人的说话习惯，又展现了老北京的社会风貌，使人物形象更真实。
【答案】
①通过“哆嗦”“几乎要哭出来”等细节描写，表现出祥子买到自己的第一辆车时激动、喜悦的心情。
②运用大量北京方言和口语词，如“一个子”“没错儿”“新新”等，使文章具有浓郁的“京味儿”，生动展现了老北京的社会风貌和人物的性格特点。
【知识点】
人物心理分析、小说语言赏析、《骆驼祥子》内容理解
【点评】
本题是名著阅读的基础题型，考查学生对《骆驼祥子》中人物心理和语言特色的掌握，需要学生结合文本细节分析，难度适中，能有效检验学生的名著阅读效果。
【难度系数】
0.5