1 上学时可以带哪些学习用品？用“○”圈出来。
书包 积木 尺子 拼音本 橡皮
课本 铅笔 布娃娃 转笔刀 笔袋
pīn yi pīn xiě yi xiě

1. 需圈出的学习用品：书包、尺子、拼音本、橡皮、课本、铅笔、转笔刀、笔袋
解析 可回忆课文内容作答,也可根据日常生活经验完成本题。我们要从小养成好习惯,上学时带好学习用品,不带和学习无关的东西。

2 拼一拼，写一写。
běn chǐ dāo bù shǎo
□ 子 □ 子 转笔 □ , 学习用品 □ 能 □ 。
yòng gěi xià miàn de jiā diǎn zì xuǎn zé zhèng què de dú yīn zài wán chéng liàn xí

2. 本 尺 刀 不 少
解析 答题时,先拼读音节再书写。注意,“尺”的第一笔是横折;“不”的最后一笔是点;“少”的第一笔是竖,不是竖钩。

3 用“√”给下面的加点字选择正确的读音，再完成练习。
笔袋(bǐ pǐ) 作业本(zuò zhuò) 包书(bāo bào)
“笔”字的偏旁是()，“作”字的偏旁是()，“包”字的偏旁是()。(填序号) ①dān rén páng ②zhú zì tóu ③bāo zì tóu

3. bǐ zuò bāo ② ① ③
解析 “笔”的声母是b,“作”是平舌音,“包”的声调是一声。“笔”的偏旁是竹字头,“作”的偏旁是单人旁,“包”的偏旁是包字头。

4 读儿歌，完成练习。
xiǎo shū bāo zuò yòng dà měi tiān dōu yào qín zhěng lǐ
小书包，作用大，每天都要勤整理。
sàn luò shū běn luò yì qǐ cóng xiǎo dào dà mǎ zhěng qí
散落书本摞一起，从小到大码整齐。
qiān bǐ chǐ zi hé xiàng pí yī yī sòng huí bǐ hé lǐ
铅笔尺子和橡皮，一一送回笔盒里。
xiǎo shuǐ bēi cān jīn zhǐ cè miàn xiǎo dài fāng biàn qǔ
小水杯、餐巾纸，侧面小袋方便取。
zì jǐ zhěng lǐ xiǎo shū bāo kāi kāi xīn xīn shàng xué qù
自己整理小书包，开开心心上学去。
(1)小书包里都放了哪些物品？用“”画出来。
(2)读儿歌，整理小书包，再照样子写一写。
我会把书本码整齐。
我会。

4. (1)书本 铅笔 尺子 橡皮 笔盒 小水杯 餐巾纸
解析 阅读儿歌第二、三、四句,“散落书本摞一起,从小到大码整齐。铅笔尺子和橡皮,一一送回笔盒里。小水杯、餐巾纸,侧面小袋方便取”可知,小书包里放了书本、铅笔、尺子、橡皮、笔盒、小水杯、餐巾纸。
(2)示例:自己叠衣服
解析 答题时,先看例句,要求写出自己会做的事情,结合生活实际,写出即可。比如“我会自己叠衣服”“我会自己穿衣服”“我会自己整理房间”等。