阅读下面两首古诗,完成题目。
送杜少府之任蜀州
〔唐〕王 勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
送 友 人
〔唐〕李 白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
7. 结合对这两首诗的理解,概述它们所表达的情意的不同之处。
8. 诗人在诗歌中除了直接抒情,还可以通过人物的动作、语言和场景描写等间接抒情。请从抒情方式的角度对《送友人》的尾联进行赏析。

7. 《送杜少府之任蜀州》表达了诗人与友人的惜别之情，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀；《送友人》表达了诗人与友人分别时的依依惜别之情，以及对友人远行的牵挂。
8. 《送友人》的尾联运用了间接抒情的方式。“挥手”这一动作描写，生动地表现出分别时的情景；“萧萧班马鸣”的场景描写，以马的嘶鸣声渲染了离别的氛围。通过这些描写，间接地抒发了诗人与友人分别时的不舍和伤感之情。

阅读下面的文言文,完成题目。
桃川洞在县南三十里,洞下有遇仙桥,桥左右山陇①,方竹郁翠。迤②北里许,为清风桥。又里许,为桃花溪。……考《晋书·隐逸传》有刘子骥,采药衡山,见二石门,一闭一开,从开者入,深广不可测。远,失道,就樵人问径而归。后欲更往,不可复得。大率渊明所指,即此人也。
洞当孔道③,使车所至,往往蹑屐④焉。而无亭以。先是,右廷尉念所江公捐金构之,恐木久易朽,下令所司⑤结砖为亭,方台石室,千载可垂。……攀石层级而上,形胜景概,清幽奇邃,著于人寰,真天造也。……白石清泉,豁然高举,此地不为东园绮里者,少矣。避秦之事,何必问有无哉!
(节选自陈性学《桃川八方亭碑记》)
【注释】①山陇:山丘。②迤:往。③孔道:关口,这里指桃川洞的洞口。④蹑屐:穿着木屐。⑤所司:有司,指主管的官吏。
9. 解释文中加点的词。
(1)许( ) (2)既( ) (3)憩( )
10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)后欲更往,不可复得。
(2)避秦之事,何必问有无哉!
11. 本文与陶渊明的《桃花源记》表达的情感是否一致? 请简要分析。