13. 步入青春,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造,让我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长!
材料一:学校选拔篮球队员,小明从小就喜欢打篮球,他果断报了名,也很顺利地通过了选拔测试,他相信“天生我材必有用”,以后要好好训练,为校争光。
(1)小明相信“天生我材必有用”体现了哪一宝贵品质? 这一品质源于什么?
材料二:时苗苗三岁时,母亲离家出走,父亲生活不能自理,她由姑姑抚养。她的姑姑腿有残疾,不能工作,姑父年龄已大,平时靠打零工来维持家庭的各项开销。她每天在做好自己功课的同时,帮助姑姑打理家务,每个假期都要通过勤工俭学赚取学杂费。她热情开朗,成绩优异,团结同学,乐于奉献。她还凭借自学,获得了大连市第十七届头脑奥林匹克大赛一等奖。
(2)结合所学知识,为时苗苗写一篇人物短评。(要求:100字左右)

(1)自信。自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
(2)时苗苗身处逆境,依旧努力学习,同时尽自己所能帮助家人。从她的身上我们看到了乐观向上、自强不息的精神风貌,她的事迹激励着我们努力追求进步,勇于挑战自我,实现个人价值。我们应向她学习,做自强不息的人,在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行。

14. 阅读材料,回答问题。
中国自古以来就有“修身齐家治国平天下”的理念,无论是修身、齐家、治国还是平天下,都离不开“学”。诚如《论语》有言“不学礼,无以立”,可以说“学”是“成人”的必要条件。近年来,各地把研学旅行纳入学校教育教学计划,注重培养学生的认知水平和分析问题、处理问题的能力,实现“学以‘成人’”的目的。
(1)结合所学知识,说说“成人”需要学哪些中华传统美德。
(2)中国自古以来就有“修身齐家治国平天下”的理念,中华传统美德有怎样的作用?
(3)美德的力量在于践行,谈谈青少年应怎样做中华传统美德的践行者。

(1)孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念;崇德向善、见贤思齐的社会风尚;精忠报国、振兴中华的爱国情怀;天下兴亡、匹夫有责的担当意识;等等。
七年级道德与法治 第1页(共6页)
(2)中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
(3)我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德;我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,让社会更加美好;等等。