一、读拼音,写字词。
实 huì
shǒu zhū dài 兔
fú 号
安 níng
wǔ dǎo
破 suì
wèi 养
tuì 后
pèi 合

惠 守株待 符 宁 舞蹈 碎 喂 退 配

二、形近字组词。
蹈()
滔()
谦()
歉()
魂()
魄()

示例：$\left\{\begin{array}{l}\text{舞蹈}\\ \text{滔滔不绝}\end{array}\right.$ $\left\{\begin{array}{l}\text{谦虚}\\ \text{道歉}\end{array}\right.$ $\left\{\begin{array}{l}\text{灵魂}\\ \text{魄力}\end{array}\right.$

三、将“把”字句改为“被”字句。
例：我坐在船里把那本书一遍又一遍地翻看。
那本书被我坐在船里一遍又一遍地翻看。
1. 雨水把荷叶冲得发亮。______
2. 我不小心把他的雨伞弄坏了,妈妈让我跟他道歉。______
3. 早上,我把妈妈做的粥都喝了。
______

1. 荷叶被雨水冲得发亮。
2. 他的雨伞被我不小心弄坏了，妈妈让我跟他道歉。
3. 早上，妈妈做的粥都被我喝了。

四、阅读短文,按要求回答问题。
小溪的歌
清晨,小街上人来人往,像缓缓流动的小溪。忽然,两辆自行车撞到了一起,主人们互不相让,这两辆撞在一起的自行车像一块大石头横在小街当中。小溪流动得更慢了,渐渐停止了。
有的人担心上班迟到,气得厉声高叫；有的人要去车站接人,急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄,不停地摇头叹气；有的人干脆掉转车头绕道而行。
人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人,他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子面前和颜悦色地说：“大清早,为了这一点儿小事吵闹,影响这么多人上班多不好！快走吧。”老人排解纠缠在一起的两个小伙子,接着站在小街当中高喊道：“请大家自觉遵守秩序！东去的,右边走！前面走快点儿！”
人群开始缓缓移动,渐渐加快,不一会儿,小街又畅通无阻了。街上,又响起了小溪的歌。
1. 事情发生的时间：______ 地点：______
起因：______
2. 根据上下文给下列词语选择正确的释义。
(1)争吵不休() ①不停地争吵。 ②又争论又吵闹,不休息。
(2)和颜悦色() ①又温和又高兴。 ②态度和蔼可亲。
3. 用“||”把短文分成三个部分。

1. 清晨 小街
两个骑自行车的年轻的小伙子撞到了一起，两个小伙子互不相让，渐渐阻碍了交通。
2. (1)① (2)②
3. 第一部分：第1~2自然段
第二部分：第3自然段
第三部分：第4自然段