61. 照图甲那样,把小桌腿朝下放在沙子上;再照图乙那样,把小桌翻过来,通过观察你可以发现:
(1)设计这两个实验的目的是研究______;
(2)实验中选择沙子的好处是______;
(3)甲图中去掉砝码后的现象,再和乙图比较,它们具有可比性吗?______(填“有”或“没有”),你这样判断的依据是______。

(1)设计这两个实验的目的是研究______;
(2)实验中选择沙子的好处是______;
(3)甲图中去掉砝码后的现象,再和乙图比较,它们具有可比性吗?______(填“有”或“没有”),你这样判断的依据是______。
答案
(1) 压力的作用效果与受力面积的关系
(2) 易于形变
(3) 没有 压力不同,受力面积也不同,研究过程没有控制变量
(2) 易于形变
(3) 没有 压力不同,受力面积也不同,研究过程没有控制变量
62. 如图所示是小明在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的一个情景。请你回答下列问题:
(1)甲、乙两次测得的压强哪次大?______;
(2)你是根据什么现象做出的判断?______;
(3)如果A、B两烧杯中的液体都是水,根据实验,可以得到什么规律?______。
(4)如果A、B两烧杯中的液体一个是盐水,一个是水,根据液体压强的规律,你能确定哪个烧杯中是盐水吗?答:______;你判断的依据是______。

(1)甲、乙两次测得的压强哪次大?______;
(2)你是根据什么现象做出的判断?______;
(3)如果A、B两烧杯中的液体都是水,根据实验,可以得到什么规律?______。
(4)如果A、B两烧杯中的液体一个是盐水,一个是水,根据液体压强的规律,你能确定哪个烧杯中是盐水吗?答:______;你判断的依据是______。
答案
(1) 乙
(2) 乙图中U形压强计两边液柱的高度差大
(3) 同种液体,深度越大,压强越大
(4) 不能;甲图中橡皮膜位置的液体深度小,压强也小,无法判断
(2) 乙图中U形压强计两边液柱的高度差大
(3) 同种液体,深度越大,压强越大
(4) 不能;甲图中橡皮膜位置的液体深度小,压强也小,无法判断
63. 如图所示实验,把橡皮筋B端固定好,A端和两个测力计相连。

(1)两个测力计沿同一方向拉橡皮筋的A端,使A端到达O点,记下O点位置及两个测力计的拉力$F_1$和$F_2$的大小、方向。
(2)用一个测力计对橡皮筋的A端施加一个力F,为了说明F是$F_1$和$F_2$的合力:F的作用效果应该是______。
(1)两个测力计沿同一方向拉橡皮筋的A端,使A端到达O点,记下O点位置及两个测力计的拉力$F_1$和$F_2$的大小、方向。
(2)用一个测力计对橡皮筋的A端施加一个力F,为了说明F是$F_1$和$F_2$的合力:F的作用效果应该是______。
答案
仍将橡皮筋的A端拉伸到O点.
64. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,有同学猜想“浸在液体中的物体受到的浮力大小可能跟该物体的体积有关”。在老师的指导下,小明设计了如下实验进行验证:
(1)用两个大小不同的塑料药瓶分别装上不等量的细沙,使它们的______相等;
(2)把两药瓶放入水中,均能在水面上漂浮,如图所示。根据______平衡知识可知:药瓶受到的浮力大小等于药瓶受到的重力大小,则这两个药瓶所受到的浮力大小______;
(3)实验证明该同学的猜想是______的。某同学根据以上实验得出“一切物体所受浮力的大小等于物体所受重力大小”的结论,这个结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是:______。

(1)用两个大小不同的塑料药瓶分别装上不等量的细沙,使它们的______相等;
(2)把两药瓶放入水中,均能在水面上漂浮,如图所示。根据______平衡知识可知:药瓶受到的浮力大小等于药瓶受到的重力大小,则这两个药瓶所受到的浮力大小______;
(3)实验证明该同学的猜想是______的。某同学根据以上实验得出“一切物体所受浮力的大小等于物体所受重力大小”的结论,这个结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是:______。
答案
(1) 质量
(2) 二力 相等
(3) 错误 错误 沉入水底的物体所受浮力小于重力
(2) 二力 相等
(3) 错误 错误 沉入水底的物体所受浮力小于重力
登录