我的研究方案
研究主题：
研究目标：
研究方法：
研究步骤：
1.连续一周观察不同班级课间运动的具体情况，记录运动项目、参与人数、持续时间。
2.设计问卷，向 3-6 年级各两个班同学发放，了解他们对课间运动的喜爱程度、常做项目及运动后的感受。
3.采访 3 位班主任，了解他们对课间运动的看法及发现的问题。
4.整理观察、问卷和采访数据，小组讨论课间运动的积极作用和不足。
5.结合讨论结果，提出适合不同年级的课间运动建议。
成果表达形式：
(可另加附页)

课题研究有多种方法,像实验法、访谈法、文献法等等。下面是张伟同学设计的调查问卷。
关于同龄人运动现状的调查问卷
1. 你经常运动吗？
A. 经常 B. 偶尔 C. 不运动
2. 你喜欢哪种体育运动？
A. 爬山 B. 踢足球 C. 打篮球
D. 打羽毛球 E. 跳绳
3. 你每天参与多长时间的运动？
A. 半小时以内 B. 1小时以内
C. 1~2小时 D. 2小时以上
4. 你喜欢什么时间做运动？
A. 早上 B. 中午 C. 晚上 D. 随意
你的调查问卷设计好了吗？调查对象有哪些？

我的调查问卷设计好了。调查对象是同龄人（或具体说明为年龄相近的同学等）。