四、填上合适的词。
()的阳光
辨别()
一()彩虹
()的空气
打开()
一()窗户

[示例]金色 方向 道 清新 窗户 扇

五、按要求完成句子练习。
1. 一阵大风把树枝吹得左摇右摆。(改为“被”字句)
2. 难道岩石书用处不大吗？(换种说法,意思不变)
3. 要是你在野外迷了路,可千万别慌张。(用加点部分造句)

1. 树枝被一阵大风吹得左摇右摆。
2. [示例]岩石书用处很大。
3. [示例]要是外面下雨了，可不要去爬山。

六、课文综合回顾。
1. “一条彩虹挂在天空”中的“挂”字用得非常好,从“挂”这个动词中,我们可以感受到彩虹像一条五颜六色的挂在空中,这是一幅非常美的图画。
2. 航天员在宇宙飞船里要想喝到水,得使用一种的饮水杯。因为在宇宙飞船里,水处于状态。
3. 午饭的时候,你看到同桌有浪费粮食的现象,于是你用《悯农(其一)》中的“四海无闲田,”劝说他珍惜粮食。

[示例]1. 绸带
2. 带吸管 失重
3. 农夫犹饿死

七、阅读理解。
奇妙的大自然
大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。自然界的万事万物都有自己生存的本领和方法。
比如植物中的花儿。靠昆虫传粉的花儿开得十分鲜艳,以达到吸引昆虫传粉的目的；靠风儿传粉的花儿则相貌平平,风儿一吹,花粉便满天飞舞。又如植物传播果实和种子时,靠鸟儿传播的一定又小又硬,被鸟儿吃了又消化不了,之后随鸟儿粪便找到新家；靠动物传播的种子一定长满钩刺儿,一有机会就钩在动物或人的身上,然后进行一次免费旅行；靠风儿传播的种子则轻盈、蓬松,太阳一晒,风儿一吹,便有了新家……
动物也一样。蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线；蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点……
神奇的大自然中还有许多有趣的事情和现象,只要你走进大自然,就能发现那里的乐趣和秘密。
1. 我知道“相貌平平”在文中的意思是：。
2. 短文共有个自然段,从和的生存本领和方法两个方面展现了大自然的奇妙。
3. 花儿有的靠传粉,有的靠传粉。植物有的靠传播种子和果实,有的靠传播种子和果实。
4. 你还发现了自然中哪些有趣的现象？请写出一种。

1. 指有的花儿长相一般，没有特别之处。
2. 4 植物 动物
3. 昆虫 风儿 动物 风儿
4. [示例]含羞草的叶子一旦被触碰，就会合拢，触碰的力量越大，合拢得越快，整个动作在几秒内完成。