一、读句子,完成练习
1. 我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
(1)“摇摇晃晃”是描写草叶的,还可以说：的草叶、的草叶。
(2) 露珠除了能擦触须还能，“我”真喜欢它。
2. 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
(1) 画线句子把比作了。
(2) 画线句子写出了“它”()的特点。(填序号)
①又高又大 ②树叶很多 ③不畏严寒

1. (1) 示例: 又细又长 碧绿 (2) 洗脸
2. (1) 枫树 绿色太阳伞 (2) ①

二、照样子,把下面的两个句子合为一句话
例：①十个太阳每天轮换。 ②十个太阳给大地万物带来光明和温暖。
十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。
1. ①羿翻过九十九座高山。 ②羿跨过九十九条大河。
2. ①航天员要想喝到水。 ②航天员得使用一种带吸管的饮水袋。

1. 羿翻过九十九座高山, 跨过九十九条大河。
2. 航天员要想喝到水, 得使用一种带吸管的饮水袋。