一、数字在古诗中的妙用。
我们的语文课本中有很多古诗妙用数字,在写景状物、表情达
意等方面起到了不同的作用。
1.表示夸张。如李白的《望庐山瀑布》中: “飞流直下三千
尺,疑是银河落九天。”这“三千尺”是作者在数量上的夸张。通
过作者新奇的想象,夸中有比,庐山瀑布那壮观的景色、磅礴的气
势,在数字的妙用中展现了出来。
2.形成对比。在诗中嵌用数字,形成对比,使诗显得别具一
格。如: “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。” (李白《早发白
帝城》) “千里”虚指由白帝城至江陵路途遥远, “一日”极言时
间之短,两者对比悬殊,写出行船速度之快,同时也透露出作者遇赦后轻松、愉快的-心情。
试着找几句带数字的诗句,并体会数字的妙用。______
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两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。“两个”“一行”，以准确的数字描绘出了眼前的景象，给人以清晰、鲜明的印象，展现出一幅生机勃勃的画面。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。“一杯”酒，看似简单的数字，却饱含了诗人对友人的依依惜别之情，一杯酒承载着无尽的牵挂与祝福。

二、猜谜语。
有山不见一寸土,
有地不见半亩田。
五湖四海没有水,
世界各国在眼前。
-打一物()

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