6. 13世纪晚期,来广州贸易的140多个国家和地区中,有很多没有在前代文献中出现过。当时的文献还将这些外贸往来对象划分为大东洋、小东洋、小西洋等区域,以替代前代笼统称呼的“南海诸国”。据此可知当时( )

A.中央政权偏安一隅
B.陆上丝绸之路阻隔
C.海疆遭到外人侵蚀
D.海上交通范围拓展

【解析】：13世纪晚期属于元朝时期（1271-1368年）。A项“中央政权偏安一隅”不符合元朝大一统的史实，元朝疆域辽阔，并非偏安政权，排除；B项“陆上丝绸之路阻隔”与元朝陆上交通发达的情况不符，元朝通过驿站制度加强了陆上联系，陆上丝绸之路并未阻隔，排除；C项“海疆遭到外人侵蚀”在材料中无体现，材料仅提及外贸往来国家增多和区域划分细化，未涉及海疆被侵蚀，排除；材料显示来广州贸易的国家和地区达140多个，且很多是前代未出现的，同时文献对贸易对象的区域划分从“南海诸国”的笼统称呼发展为大东洋、小东洋、小西洋等具体区域，这反映出当时海上交通所能到达的范围显著拓展，贸易对象更加广泛，D项正确。
【答案】：D

7. 明朝万历年间,日本发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次出兵援助。对本次战争表述错误的是( )

A.明朝的国力在此后大大增强
B.明朝两次出兵都取得胜利
C.沉重打击了日本的政治军事势力
D.对东亚政治军事格局产生深远影响

【解析】：本题主要考查明朝万历年间日本侵略朝鲜战争及其影响的知识点。
选项A，明朝在万历年间虽然初期有张居正改革带来的中兴，但随后由于万历三大征等战争的消耗，国力逐渐衰弱，而非增强。特别是这场抗倭援朝战争，虽然取得了胜利，但也消耗了大量的人力物力，对明朝的国力产生了负面影响，故A选项的表述是错误的。
选项B，明朝在抗倭援朝战争中，虽然第一次出兵由于准备不足等原因初期遭遇了一些挫折，但经过调整后最终取得了胜利。第二次出兵则更为顺利，也取得了胜利。所以B选项的表述是正确的。
选项C，明朝的出兵援助朝鲜，成功击退了日本的侵略，沉重打击了日本的政治军事势力，使得日本在随后的一段时间内不敢再轻易对外发动侵略战争，故C选项的表述是正确的。
选项D，明朝的抗倭援朝战争不仅影响了朝鲜半岛的局势，也对整个东亚的政治军事格局产生了深远的影响。它使得明朝在东亚的地位得到了巩固，同时也对日本产生了威慑作用，故D选项的表述是正确的。
【答案】：A

8. 乾隆年间,汪中主张给予未成婚而守节的女子改嫁自由,纪昀反对以严苛态度处理妇女和家庭问题,曹雪芹通过《红楼梦》讴歌贾宝玉和林黛玉的爱情。这说明当时( )

A.男女平等观念深入人心
B.市民文化广受欢迎
C.封建道德礼教受到冲击
D.君主专制空前强化

【解析】：乾隆年间，汪中主张未成婚守节女子可改嫁、纪昀反对严苛处理妇女家庭问题、曹雪芹在《红楼梦》中讴歌自由爱情，这些现象均体现出对传统封建道德礼教中压抑人性、束缚妇女等不合理部分的反思与挑战。A项“男女平等观念深入人心”与史实不符，当时仍为男权社会；B项“市民文化”主要体现在通俗文学、娱乐等方面，材料未直接体现其“广受欢迎”；D项“君主专制空前强化”与材料中对礼教的反思无直接关联。这些主张和作品反映了封建道德礼教受到一定冲击，故C项正确。
【答案】：C

二、非选择题。
“国粹”是指一个国家固有文化中的精华。中国国粹完全发源于中国,是中华民族传统文化中最具有代表性、最富有独特内涵而深受许多时代的人们欢迎的文化遗产。除京剧外,请你再举两例。作为中学生,你能为传承“国粹”做一件什么有意义的事情？

【解析】：
本题主要考查对中国国粹的了解以及中学生如何为传承“国粹”贡献自己的力量。中国国粹除了京剧外，还有许多其他代表性的文化精华，如武术、书法、中医等。这些国粹都是中华民族传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力。作为中学生，我们可以通过多种方式为传承“国粹”做出贡献，如学习和了解国粹知识，参与相关活动，向他人宣传国粹文化等。
【答案】：
两例中国国粹：武术、书法（或中医等，合理即可）。
作为中学生，我能为传承“国粹”做的有意义的事情：积极学习和了解国粹知识，参加国粹文化宣传活动，向身边的人介绍和传播国粹文化（合理即可）。