一、在括号里填入恰当的词语。
()的寒风 ()的低语 ()的朝霞
尽情地() 从容地() 镇定地()
()的寒风 ()的低语 ()的朝霞
尽情地() 从容地() 镇定地()
答案
刺骨 温柔 绚烂 歌唱 应对 指挥
解析
第一行需填形容词修饰名词,根据四年级下册所学,“寒风”可搭配“刺骨”,“低语”可搭配“温柔”,“朝霞”可搭配“绚烂”;第二行需填动词与“地”搭配,“尽情地”后接“歌唱”,“从容地”后接“应对”,“镇定地”后接“指挥”。
二、把词语补充完整。
囊萤()() ()()子孙 凿壁()()
()()万状 铁杵()() 惊慌()()
小心()() ()()有序 ()()斑斓
囊萤()() ()()子孙 凿壁()()
()()万状 铁杵()() 惊慌()()
小心()() ()()有序 ()()斑斓
答案
夜读 炎黄 偷光 惊恐 成针 失措 翼翼 井然 五彩
解析
根据四年级下册语文所学词语,依次补充:“囊萤夜读”“炎黄子孙”“凿壁偷光”“惊恐万状”“铁杵成针”“惊慌失措”“小心翼翼”“井然有序”“五彩斑斓”。
三、按要求给下列词语分类。

心花怒放 草长莺飞 华灯璀璨 悬梁刺股 临危不惧
心急如焚 手不释卷 大公无私 川流不息 炊烟袅袅
高楼大厦 焦躁不安 鸡犬相闻 程门立雪 锲而不舍
1. 描写田园风光:
2. 描写城市生活:
3. 描述人的品质:
4. 描述人的心情:
5. 和读书求学有关:
心花怒放 草长莺飞 华灯璀璨 悬梁刺股 临危不惧
心急如焚 手不释卷 大公无私 川流不息 炊烟袅袅
高楼大厦 焦躁不安 鸡犬相闻 程门立雪 锲而不舍
1. 描写田园风光:
2. 描写城市生活:
3. 描述人的品质:
4. 描述人的心情:
5. 和读书求学有关:
答案
1. 描写田园风光:草长莺飞,炊烟袅袅,鸡犬相闻
2. 描写城市生活:华灯璀璨,川流不息,高楼大厦
3. 描述人的品质:临危不惧,大公无私,锲而不舍
4. 描述人的心情:心花怒放,心急如焚,焦躁不安
5. 和读书求学有关:悬梁刺股,手不释卷,程门立雪
2. 描写城市生活:华灯璀璨,川流不息,高楼大厦
3. 描述人的品质:临危不惧,大公无私,锲而不舍
4. 描述人的心情:心花怒放,心急如焚,焦躁不安
5. 和读书求学有关:悬梁刺股,手不释卷,程门立雪
四、你知道下面的三字俗语分别指的是哪一类人吗?
1. 笑面虎: 2. 三脚猫:
3. 智多星: 4. 东道主:
1. 笑面虎: 2. 三脚猫:
3. 智多星: 4. 东道主:
答案
1. 表面和善而内心凶狠的人
2. 技艺不精、勉强凑合的人
3. 足智多谋的人
4. 接待宾客的当地主人
2. 技艺不精、勉强凑合的人
3. 足智多谋的人
4. 接待宾客的当地主人
五、照样子,说说以下词语可以模拟什么声音。
嗡嗡嗡—说话声,或者蜜蜂飞舞的声音
1. 哐啷— 2. 呼呼—
3. 哗啦哗啦— 4. 丁零丁零—
嗡嗡嗡—说话声,或者蜜蜂飞舞的声音
1. 哐啷— 2. 呼呼—
3. 哗啦哗啦— 4. 丁零丁零—
答案
1. 门被撞开的声音,或者金属撞击的声音
2. 风声,或者喘气的声音
3. 水流的声音,或者翻书的声音
4. 铃铛的声音,或者钥匙串晃动的声音
2. 风声,或者喘气的声音
3. 水流的声音,或者翻书的声音
4. 铃铛的声音,或者钥匙串晃动的声音
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