Ⅲ. 根据汉语意思完成句子
1. 我想通过帮助他人在班级里发挥作用。
I want to in my class by helping others.
2. 我永远不会放弃踢足球。这是我最喜欢的运动。
I will never playing football. It’s my favourite sport.
3. 也许未来我会环游世界。
Maybe I will travel around the world .
4. 任何人都应该听取父母的建议。
Anyone should his parents’ .
5. 我妈妈以各种可能的方式帮助我。
My mum helps me in .

Ⅲ. 1. make a difference/play a role/play a part 2. give up 3. in the future 4. take/follow, advice 5. every possible way

【解析】
1. “发挥作用”对应的英语固定短语为make a difference/play a role/play a part，want to后接动词原形，故填make a difference/play a role/play a part。
2. “放弃”的固定短语是give up，will后接动词原形，故填give up。
3. “未来”对应的时间状语短语是in the future，在句中作状语，故填in the future。
4. “听取建议”常用take/follow one's advice表达，should后接动词原形，故填take/follow和advice。
5. “各种可能的方式”对应的短语是every possible way，符合语境，故填every possible way。
【答案】
Ⅲ. 1. make a difference/play a role/play a part 2. give up 3. in the future 4. take/follow, advice 5. every possible way
【知识点】
固定短语搭配、动词短语运用、时间状语表达
【点评】
本题考查英语常见固定短语的掌握与运用，涵盖不同语境下短语的搭配形式，需牢记短语含义及用法，提升汉译英句子构建能力。

Ⅳ. 完形填空
Hello, everyone! I’m Jack. I 1 Thailand. Now I’m studying in a junior high school in New York. The 2 is great. I like it very much.
I’m studying some 3 like science, social studies and shop. Science is my favourite 4 it’s very interesting. And I’m also 5 how to use the Internet. Now I can use it very well and I can 6 emails and send (发送) them to people.
I have many friends here. They are from different 7. Some are from the US and some are from 8 countries. We often play and study together happily.
I usually do sports with them on the weekend. Sometimes 9 stay in the sports hall to play ping - pong and sometimes go out to play football.
I enjoy my food very much. But I don’t like the 10 here. It’s too hot in summer and too cold in winter. I miss my parents very much. I often talk with them on the phone.
1. A. go to
B. come from
C. find
D. leave
2. A. trip
B. dream
C. school
D. host
3. A. subjects
B. rules
C. dances
D. sports
4. A. before
B. because
C. but
D. or
5. A. teaching
B. saying
C. learning
D. asking
6. A. bring
B. read
C. remember
D. write
7. A. classes
B. schools
C. countries
D. cities
8. A. other
B. the other
C. others
D. another
9. A. we
B. they
C. I
D. he
10. A. people
B. weather
C. food
D. water

Ⅳ. 1~5 BCABC 6~10 DCAAB

【解析】
1. 第1题：根据语境“我是Jack，现在在纽约上学”，此处表达“来自泰国”，come from意为“来自”，符合语境，选B。
2. 第2题：前文提到“在纽约的一所初中学习”，此处指代学校很棒，school符合语境，选C。
3. 第3题：后文列举的science, social studies and shop都是学科，subjects意为“科目”，符合语境，选A。
4. 第4题：前文说“科学是我最喜欢的”，后文解释原因“它很有趣”，because表因果关系，符合逻辑，选B。
5. 第5题：根据后文“现在我能很好地使用互联网”，可知此处是“正在学习如何使用互联网”，learning意为“学习”，符合语境，选C。
6. 第6题：write emails是固定搭配，意为“写邮件”，符合“发送邮件给人们”的语境，选D。
7. 第7题：后文提到“一些来自美国，一些来自其他国家”，可知此处指来自不同国家，countries符合语境，选C。
8. 第8题：other+复数名词表示“其他的……”，other countries意为“其他国家”，符合语境，选A。
9. 第9题：前文多次提到“我们一起玩、学习、做运动”，此处指代“我们”，we符合语境，选A。
10. 第10题：后文提到“夏天太热，冬天太冷”，可知此处指不喜欢这里的天气，weather符合语境，选B。
【答案】
1~5 BCABC 6~10 DCAAB
【知识点】
上下文语境理解、词义辨析、固定搭配
【点评】
本文围绕Jack在纽约的校园生活展开，考查学生对基础词汇、固定搭配的掌握以及通过上下文语境推理判断的能力，题目贴合日常学习生活，难度适中，有助于巩固学生的英语基础运用能力。