四、照样子，选择并围绕一个词语(负责、慈爱、勇敢、辛苦)，结合课文内容写一写。
例：有了一群鸡雏的母鸡真。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
有了一群鸡雏的母鸡真()。

慈爱。它会啄食又吐出，把最好的食物留给鸡雏，还会用翅膀护着它们，让小鸡在温暖的羽翼下安睡。

五、课文多次写到母鸡的啼叫，联系上下文，理解母鸡的啼叫所表达的意思，用自己的话写一写。（选择一句或两句写）
1. 母鸡听到什么东西响了一声，立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在说：“。”
2. 当母鸡发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，好像在说：“。”
3. 在夜间若有什么动静，母鸡便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，好像在说：“。”

1. 孩子们，快躲起来，有危险！
2. 孩子们，快来吃好吃的！
3. 有坏人，快来帮忙，保护我的孩子！