13. 爸爸在给七年级女儿的信中写道:“你可以喜欢某个男生的可爱,但请不要喜欢可爱的某男生;你可以喜欢某个男生的古灵精怪,但不要喜欢古灵精怪的某男生……因为爱情就像一棵小树,它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护,而这些,身为中学生的你根本给不起。”下列对信中这段话理解正确的是()
①我们对异性的欣赏就是爱情 ②青春期的心理萌动是不正常的现象 ③中学阶段要明确责任,以学习为主 ④爱情需要具有爱他人的能力和责任

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

13.D

14. 对于爱情,下列同学的说法错误的是()

A.小聪:爱情需要具有爱他人的能力,我们中学生现在对异性的情感并不是爱情
B.小诺:爱情需要彼此深入了解,需要承担起责任
C.小怡:中学生对异性的那种朦胧的情感就是爱情,我们应该好好珍惜
D.小莹:真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律

14.C

二、非选择题
15.【男生女生】
材料一:在最近学校组织的辩论赛上,班级内有两名男生和一名女生参加。女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠。男生思维敏捷,语言幽默。他们配合默契,优势互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
材料二:某校规定:禁止男女同学跨班、跨年级、跨校交往;严禁男女同学交往谈吃、谈穿、谈玩,否则作“男女生非正常交往”处理。
阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:
(1)“配合默契,优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的?
(2)对材料二中的校规同学们并不认可,请你用所学知识说明理由。
(3)异性同学之间应该怎样健康交往? 请你提几点建议。

(1)男生女生虽有不同,但各有优势。我
们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让
自己变得更加优秀。
(2)①青春期的我们在异性面前,有表现
自己的欲望,渴望得到对方的肯定和赞
赏,是正常的心理现象。②与异性交往
对我们的成长有积极作用。可以增进对
异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往
范围,提高交往能力。与异性友好坦然
地合作,有助于完善自身,让我们在团结
和睦的集体中共同成长。③我们要学会
恰当地与异性交往,让这份友谊成为我
们青春美好的见证。
(3)①与异性交往要把握好尺度。我们
应注意交往的方式、场合、时间和频率,
既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈
得当、举止得体。②慎重对待,理智处理
青春期可能出现的朦胧的情感等。